初三政治知识点总结中华文化与民族精神

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九年级政治中华文化与民族精神同步练习题

第五课《中华文化与民族精神》同步练习一、单项选择题 1．现代奥运会已成为世界文化交流的盛会。世界期待着我们以东方人的智慧把一场浓缩西方文明精华的盛大“礼仪”演绎给全人类。这种期待从一个侧面说明（   

人教版思想品德九年第五课中华文化与民族精神弘扬和培育民族精神word同步测试

九年级 每框1练（带解析和答案）第二单元 第五课5.2 弘扬和培养民族精神一、最佳选择题（每小题3分，共21分）1.下列对民族精神认识正确的有（　　）①民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部

九年级政治全册第二单元第五课中华文化与民族精神第2框弘扬和培育民族精神教案新人教版

第五课 中华文化与民族精神第二框《弘扬和培育民族精神》 教学目标1、知识目标：中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤苦勇敢、自强不息的民族精神；民族精神的作用；民族精神在革命、建设和改

文化生活第三单元中华文化与民族精神2弘扬中华民族精神教学设计(1)

第三单元中华文化与民族精神第七课永恒的中华民族精神第二课时 弘扬中华民族精神一、学科素养：科学认知和求真务实（1）识记中华民族精神的主体（2）理解中华民族精神是不断发展的（3）理解弘扬中华民族精神的必

文化生活第三单元中华文化与民族精神2博大精深的中华文化教学设计

博大精深的中华文化教学设计一、学科：政治二、课题名称：品巴蜀文化，承中华文明三、课型：新授课四、授课班级：高二1班五、授课教师：杨明波六、教学分析：第三单元《中华文化与民族精神》第六课包括两个框题：第

人教版九年《第五课 中华文化与民族精神》

第五课 中华文化与民族精神第二节 弘扬和培育民族精神 姓名________ 教学目标1、知识目标：中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤苦勇敢、自强不息的民族精神；民族

第三单元中华文化与民族精神知识点归纳.docx

第三单元《中华文化与民族精神》知识点归纳　　　　　　　　第六：我们的中华文化　　一、中华文化的特征　　（1）源远流长的中华文化——穿越历史长河，世代相传，绵延不断。　　重要见证：汉字和史书

高中政治第三单元中华文化与民族精神试题新人教版必修3

综合能力训练 选择题（在下列每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1、 ，古代中华文化高度发展，进入了气度恢弘的全盛时代（ ）A 汉代 B 隋唐时期

高考政治一轮复习第11单元中华文化与民族精神第26课我们的中华文化教师用书新人教版

第二十六课　我们的中华文化考纲预览：灿烂的中华文化：(1)中华文化源远流长、博大精深；(2)中华文化的包容性；(3)中国各民族对中华文化的贡献。考点　中华文化的基本特征1．中华文化的发展历程(1)古代

高考政治一轮复习 精炼检测十一 中华文化与民族精神

单元滚动检测十一　中华文化与民族精神考生注意：1．本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共4页。2．答卷前，考生务必用蓝、黑色字迹的钢笔或圆珠笔将自己的姓名、班级、学号填写在相应位置上。

2018高考政治一轮复习第11单元中华文化与民族精神课时2我们的民族精神新人教版

课时2　我们的民族精神[考纲传真]　1.中华民族精神的基本内涵。　2.中华民族精神的核心。　3.民族精神的时代特征。　4.弘扬和培育民族精神的途径和意义。考点1| 中华民族精神的基本内涵全国卷5年1考