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2021年传统工艺美术吉祥图案文化意蕴研究

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《吉祥图案》教学设计北京市朝阳区白家庄小学　黄晶惠一、指导思想与理论基础 《美术课程标准》中对九年义务教育阶段美术课程的价值阐述中明确指出美术课要引导学生参与文化的传承。在“基本理念”中进一步阐述：要

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