腾讯文库搜索-中国历史朝代歌
吉林省通化市外国语学校七年级历史下册 第1课 繁盛一时的隋朝教案 新人教版
繁盛一时的隋朝导 学目 标1、记住隋朝建立的时间、建立者、都城及统一的时间;2、了解隋朝社会经济的繁荣;3、说出隋朝大运河开通的目的、起止点及作用;4、认识到:国家的统一和社会的安定,是经济发展的前提
冀教版品德与社会五年级上册《江山如此多娇2》教学设计
教学目标:1、知道我国山河壮丽,名胜古迹众多,有爱国自豪感。2、知道我国重要朝代的更替过程,以及各朝代遗留下来的珍贵自然、文化遗产,为此而感到骄傲和自豪。学情分析: 本班学生大部分都思维活跃,上
七年级历史导言课教学设计模板
七年级历史导言课教学设计模板章节名称开学第一节课——导言课计划学时1学习内容分析本课是学期导言课,是初一学生接触到的第一节历史课,本课的学习内容不多,也不复杂,学习内容有三:①知道什么是历史?②为什么
历史前言课教案
基于交互式电子白板的课堂教学设计课题开学第一课——导言课课时安排1课时教材简析本课是学期导言课,是初一学生接触到的第一节历史课,本课的学习内容不多,也不复杂,学习内容有三:①知道什么是历史?②为什么要
与同学们谈历史公开课一等奖市赛课获奖课件
- 与同学们谈历史 - 一、历史与历史学科 历史是指一切事物旳发展过程,我们这里所学旳历史仅指人类社会旳发展历程。 历史就是过去时
《林汉达中国历史故事集》课前阅读指导教案
《林汉达中国历史故事集》阅读前指导教案 教学目标:1、能自己阅读《序》和《编后记》了解这本书的作者(林汉
与同学们谈历史名师公开课一等奖省优质课赛课获奖课件
- 与同学们谈历史 - 第1页 - 一、历史与历史学科 历史是指一切事物发展过程,我们这里所学历史仅指人类社会发展历程。
人教版历史课程纲要
《中国历史·七年级上册》课程纲要一、课程目标1、知识目标:知道中国古代的一些重要历史人物、历史__和历史现象,了解中国古代历史发展的基本线索;2、能力与方法目标:能够识读历史图表,正确地计算历史年代,
与同学们谈历史ppt课件
- 与同学们谈历史 - 一、历史与历史学科 历史是指一切事物的发展过程,我们这里所学的历史仅指人类社会的发展历程。 历史就是过去时
初一历史课调动学生积极性的尝试
初一历史课调动学生积极性的尝试针对初一学生学习历史课记忆困难、学习犯难的情况,我在教学中就调动学生学习历史的积极性进行了尝试。 一、编写历史朝代歌,帮助学生构建知识体系,让学生轻松地理解记忆基础知识。
初一历史课调动学生积极性的尝试
初一历史课调动学生积极性的尝试针对初一学生学习历史课记忆困难、学习犯难的情况,我在教学中就调动学生学习___积极性进行了尝试。 一、编写历史朝代歌,帮助学生构建知识体系,让学生轻松地理解记忆基础知识。
2021年三年级经典诵读小学三年级朝读经典诵读经典活动教案第一单元中华源
三年级经典诵读小学三年级朝读经典诵读经典活动教案第一单元中华源 第一单元:中华源 教学目标:经过本单元的学习,让学生了解中国是世界文明的起源地之一,了解中国这个文明古国的由来、朝代更迭、名号及历史文化