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浅谈应试教育与能力培养的有机结合 应试教育的弊端
浅谈应试教育与能力培养的有机结合 应试教育的弊端随着基础教育课程改革的不断深化,新课程不仅凸显出全新的课程理念,而且在课程目标、课程结构、课程内容、课程实施等方面更趋于合理化。新课改更注重学生的人文素
中国应试教育的利与弊作文400字
中国应试教育的利与弊作文400字 中国,一个堂堂10多亿(汗!具体数目记不清了!)人口的人口大国,可各方面都比那些小国都慢半拍,就连教育上也是。 别的国家提倡“轻松学习,快乐学习”,而我们呢?
浅论中国应试教育存在的问题、原因及对策 教育理论论文
浅论中国应试教育存在的问题、原因及对策一教育理论论文摘 要:应试教育是长久以来制约中国教育水平提升的一大障碍。本文从正反两个 方面论述了应试教育的作用,指出了对应试教育应当一分为二地看待,然后剖析了应
应试教育利与弊
应试教育利与弊反方: 中国的学生从小就被强迫着去学习很多东西,其中的很大一部分是不知道为什么而学的。努力地盲目的学,仅仅是为了考出个好成绩,以得到父母和老师的表扬以及同学们的羡慕,就这样,慢
应试教育与素质教育的区别
应试教育与素质教育的区别: 据有关研究材料表明,建国以来,我国基础教育的发展,大体经历了四个阶段:第一阶段为偏重“双基”(基础知识和基本技能训练)阶段,即偏重掌握基础知识与形成基本技能。这个阶段
素质教育与应试教育探
素质教育与应试教育探 引导语: 近期,李镇西先生再次把二十一年前的系列论谈“什么是正真的素质教育”发表出来,我虔诚地全部拜读。下面是为你带来的素质教育与应试教育探,希望对你有所帮助。 素质教育
应试教育和素质教育
应试教育和素质教育 骄高考511分,比一本录取分数线(469分)高出42分,列全年级第26名,我和孩子都特别高兴。在此前的模拟(考试)中,她最好的成绩是第44名……感谢基地所有老师对马骄的帮助和
应试教育
- 探讨应试教育的症结 - 小组成员: - 刘萍萍王丹黄慧圆陈玉蓉周兰王芳艳 - -
关于应试教育心得体会
关于应试教育心得体会应试教育一直以来都是一个备受争议的话题。无论是学生、家长还是教育者,似乎都无法完全回避应试教育的存在。在中国这样一个拥有庞大学生群体的国家里,应试教育的影响更是不可小觑。而我作为一
关于应试教育心得体会
关于应试教育心得体会应试教育是一种以考试为中心的教育模式,它在很大程度上强调学生的知识记忆和应试能力。在这种教育体制下,学生们常常被要求掌握大量的知识点,并通过考试来评估他们的学习成绩。这种教育方式在
素质教育与应试教育的契合点
素质教育与应试教育的契合点 李玉龙 (石河子市第一中学,_______石河子832021) 摘要。自新课程改革全面开展以来,素质教育作为一种教育体制被给予更多的关注,它
探寻应试教育与素质教育的平衡点
探寻应试教育与素质教育平衡点 一、什么是应试教育与素质教育 应试教育是指脱离社会发展需要,违背人发展规律,以应付升学考试为目教育思想与教育行为,它以升学率高低来检验学校教育质量、教师工作成绩