探究中国建筑的文化特征教案

探究中国建筑的文化特征教案一、教学目标了解中国建筑的发展历史和文化特征；掌握中国建筑风格的几种主要类型；熟悉中国传统建筑中各个部位的功能和设计；能够欣赏和分析中国建筑的艺术价值；了解中国传统建筑中的节

《中国建筑的特征》(教案)

人教课标教材必修5第四单元中国建筑的特征 【教学目标】 理解课文的关于建筑特征的一些独特论述。学习理清文章思路，归纳作者观点的方法，培养善于透视关键语言信息的能力。激发学生对我国古代建筑艺术的热爱之情

中国建筑的特征教案精编

《中国建筑的特征》教案简编【教学目标】.积累文学常识和字词知识。.理清文章思路，了解中国建筑的特征。.激发对我国古代建筑的热爱，提高对建筑艺术的审美能力。【常识读记】1作者简介梁思成（1901年4月2

《中国建筑的特征》教案精编

《中国建筑的特征》教案简编【教学目标】.积累文学常识和字词知识。.理清文章思路，了解中国建筑的特征。.激发对我国古代建筑的热爱，提高对建筑艺术的审美能力。【常识读记】1作者简介梁思成（1901年4月2

《中国建筑的特征》(教案)

教案《中国建筑的特征》一、引言1.1背景介绍：1.1.1说明本课程的目的，即让学生了解中国建筑的基本特征。1.1.2强调中国建筑在世界建筑史上的重要地位。1.1.3指出学习本课程的意义，提高学生对中

中国建筑的特征教案.doc

中国建筑的特征教案　　1、理清作者的说明线索，列出课文的结构提纲，培养善于透视关键语言信息的能力。　　2、通过对课文的一些主要内容和观点展开讨论，提高学生探究问题的能力。　　3、引导学生关注现代建

中国建筑的特征（精品课件）

- 中国建筑的特征 - 梁思成 - 北京故宫 - 苏州园林 -

高三语文教案中国建筑的特征教案设计

高三语文教案中国建筑的特征教案设计课题：中国建筑的特征课型：讲授课教学目标：1. 了解中国建筑的历史发展及其特征；2. 感受中国建筑的文化内涵与审美价值；3. 提高学生审美鉴赏能力。教学内容：1. 中

中国建筑的特征原创教案讲解

《中国建筑的特征》教案【教学目标】一、知识教育目标1.引导学生理清作者的说明线索,列出课文的结构提纲。 2.帮助学生弄清文章的重点和难 点。二、能力培养目标1.学习本文科普文章的语言特色,并指导学生在

高三语文教案中国建筑的特征

高三语文教案：《中国建筑的特征》要成为德、智、体兼优的劳动者，锻炼身体极为重要。下面是课件范文网小编为您推荐高三语文教案：《中国建筑的特征》。【教学目标】（一）知识与能力1、了解本文作者的有关情况，掌

11中国建筑的特征教学设计教案

11中国建筑的特征教学设计教案1. 教学目标1．培养善于透视关键语言信息的能力。 2．逐渐简洁、严密、清晰的语言风格。2. 教学重点/难点重点：引导学生由透视“特征”内涵入手，探究文本内容。 难点：探

中国建筑的特征教案资料

《中国建筑的特征》教案教学目标 （一）知识与能力1、了解本文作者的有关情况，掌握相关文学常识。 2．引导学生理清作者的说明线索，列出课文的结构提纲。 3、掌握文章中的重要字词，能够运