中国建筑的特征教学设计

《中国建筑的特征》教案代谱琦【教学目标】1、理清作者的说明顺序，列出课文的结构提纲2、了解中国建筑的基本特征和“文法”，明确作者的写作目的3、学习本文科普文章的语言特色，体会比喻手法的表达效果【教学重

中国建筑的特征精品课件

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必修中国建筑的特征教案

- 中国建筑的特征 - 梁思成 - 第1页/共51页 - - 　 广东新会人,建筑学家。梁启超之子.十

中国建筑的特征教学设计之一

《中国建筑的特征》教学设计之一 《中国建筑的特征》教学设计之一中国建筑的特征【课文解读】 这是一篇科普作品，属于建筑学小论文。 文章运用简洁、严密、明晰的语言，通俗易懂地阐明了中

中国建筑的特征教案

中国建筑的特征教案　　　　一、　　内容及其解析　　本要学的内容《中国建筑的特征》是一篇自然科学小论文，其核心是总括说明我国建筑的特征，理解这篇的关键是要掌握其文体特点，理清思路，把握结构的逻辑

中国建筑的特征

- 第2页/共55页 - 梁思成（1901—1972），我国著名建筑学家，清华大学教授，广东省新会县人。1901年4月20日生于日本，1915年至1923年就学于北京清华

中国建筑的历史特征教案

中国建筑的历史特征一、教学目标通过对中国建筑历史特征的学习，了解中国古代建筑的演变过程，明确中国建筑特点与传统建筑设计的重要意义。二、教学内容中国建筑历史中国建筑的基本结构中国建筑特点传统建筑设计的重

中国建筑的特征学案

《中国建筑的特征》学案【学习目标】.了解梁思成的相关知识，了解中国古代代表性的建筑.学习用简明生动的语言介绍比较复杂的事物，阐述比较复杂 的事理.品味中国建筑的独特魅力，赏析文本的语言特色4.理解建筑

《中国建筑的特征》

- 导入新课 - 北京清华园中有一座雕像，被人称为这所著名大学中的第十二座雕像：儒雅的梁思成先生，戴一副眼镜，正微微地笑着，平静，坦然，好像刚刚走出家门，到他创建50周年的清华建

中国建筑物的特征教学设计模板

中国建筑物的特征教学设计模板中国建筑物的特征教学设计模板课件是教学一篇课文的开场白，是教师在新课的开始阶段，从一定的目的出发，用很短的时间，并采取一定的方法或手段，激发学生学习新课的心理情绪的重要教学

高二语文中国建筑的特征教学设计

高二语文《中国建筑的特征》教学设计一、内容及其解析本课要学的内容《中国建筑的特征》是一篇自然科学小论文，其核心是总括说明我国建筑的特征，理解这篇文章的关键是要掌握其文体特点，理清文章思路，把握文章结构

中国建筑的特征-(1)

- 中国建筑的特征------梁思成 -   题目“中国建筑的特征”，偏正短语。中心词“特征”，指事物作为标志的显著特色。定语逻辑严密，分为两个层面：“建筑”一词