中国建筑的特征（精品课件）

- 中国建筑的特征 - 梁思成 - 北京故宫 - 苏州园林 -

建筑工程管理-中国建筑的特征3

- 中国建筑的特征 - 梁思成 - 1、了解中国建筑的特征，培养热爱和传承中国建筑文化的意识。2、了解“科学小论文”的有关常识。

11.中国建筑的特征教案3

11.《中国建筑的特征》教案3［教学目标］1．关注现代建筑的变革发展。2．理解大师的科学思想，培育科学精神。［教学重点难点］重点：课题研究。难点：课题选择。［教学过程］一、重点选择家乡保存完好的传统建

中国建筑的特征ppt

- 中国建筑的特征 - 梁思成 - - - 1、了解中国建筑的特征，培养热爱和传承中国建筑文化的意识

中国建筑的特征 (3)

- 导入新课 - 北京清华园中有一座雕像，被人称为这所著名大学中的第十二座雕像：儒雅的梁思成先生，戴一副眼镜，正微微地笑着，平静，坦然，好像刚刚走出家门，到他创建50周年的清华建

《中国建筑的特征》教学设计

《中国建筑的特征》教学设计- HYPERLINK "http://www.5ykj.com/Health/" \t "_blank" 教学目标一、知识教育目标了解自然科学小论文的文学知识。了解文

中国建筑特征

- 中国建筑的特征 - 梁思成 - - 说明文是一种客观的说明事物，阐明事理的一种文体。 - 常见的说

中国建筑的特征教学设计

《中国建筑的特征》教学设计　　　　教学目标　　一、知识教育目标　　了解自然科学小论文的文学知识。　　了解的行文特点和结构写法，理清文的结构层次。　　二、能力培养目标　　学习本文科普的语言

中国建筑特征梁思

中国建筑的特征梁思成【教学目标】 （一）知识与能力 1、了解本文作者的有关情况，掌握相关文学常识。     2．引导学生理清作者的说明线索，列出课文的结构提纲。      3、掌握文章中的重要

中国建筑的特征教案

《中国建筑的特征》教案教学目标     一、知识教育目标     1．引导学生理清作者的说明线索，列出课文的结构提纲。     2．帮助学生弄清文章的重点和难点。     二、能力培养目标     1

中国建筑的特征优秀教学设计

《中国建筑的特征》优秀教学设计 梁思成（1901—1972），我国著名建筑学家，清华大学教授，广东省新会县人。1901年4月20日生于日本，1915年至1923年就学于北京清华学校，1924年赴美留学

建筑工程管理-中国建筑的特征用

- 科普文学习的要点 - 1、常见的说明方法：举例子、下定义、引用、作比较、打比方、摹状貌、列数字、分类别、列图表、作诠释、作假设2、说明对象3、说明顺序