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中国当代文学研究-发刊词
《中国当代文学研究》发刊词2019年是新中国成立70周年。70年来,在中国共产党的领导下,中国人 民英勇奋斗、艰苦创业、改革创新,取得了举世瞩目的伟大成就,实现了从站起 来到富起来再到强起来的巨大飞跃
中国当代文学史论解析
《中国当代文学史论》解析伴随着共和国的成立,中国现当代文学学科已经走过了 60 余年的历程,从学科建设的角度来讲,这个学科已经不再年轻,而种种迹象也表明了一个事实:这个学科正在走向成熟。这其中最为重要
探索当代中国文学海外传播的困境及策略——推荐《中国当代文学海外传播研究》
探索当代中国文学海外传播的困境及策略——推荐《中国当代文学海外传播研究》近年来,中国文学在国内外各个领域取得了不俗的成绩,尤其是中国当代文学的创作层次不断提高,作品也更加多元、丰富。但是,尽管中国文学
中国当代文学中的新2021文学研究
中国当代文学中的新XX文学研究 中国当代文学中的新 ___文学研究 无论是作家的主体精神建构、具 体的创作实践还是读者的审美接受,新 ___文学都紧密地融会在中国当代文学的整体格局之中,成为中国当
中国当代文学教学大纲
《中国当代文学史》教学大纲一、课程性质及设置目的本课程是高等院校中文教育专业必修课程之一。讲述自1949年新中国成立直至目前的文学发展状况。通过课程学习,使学生全面了解中国当代文学的发展轮廓,了解这一
中国当代文学视域中的新移民文学
中国当代文学视域中的新移民文学 摘要:随着我国经济的不断发展,国际地位也越来越高。中国当代文学的发展也在试图走向全世界,实现在世界文学界的交流目标,而新移民就成为了文学交流的重要媒介。新移民文学不
中国当代文学概述课件
- 50年代——70年代的文学1949——1966,十七年文学1966——1976,文革文学70年代末、80年代以来的文学创作1977到现在,新时期文学 - 前30年(1
中国当代文学习题
中国当代文学(1)期末考试题1专业:汉语言(本)/中国当代文学专题 人气指数:482中央广播电视大学2008—2009学年度第一学期“开放本科”期末考试(半开卷)中国现当代文学专题(1)试题一、填空题
《中国当代文学》教学大纲
《中国当代文学》教学大纲课程名称:中国当代文学考核类别:考试适用专业:汉语言文学课程类型:专业必修课适用对象:本科一年级总学时、学分:34学时2学分 一、课程教学目标本课程教学目标可具体分解为以下三
中国当代文学流派
1.荷花淀派:指以孙犁为首的文学流派。因以孙犁的《荷花淀》代表的一批充满浪漫主义气息、乐观精神语言清新朴素描写逼真心里刻画细腻抒情味浓富有诗情画意的小说而得名。主持《天津日报》的《文艺周刊》发现并培养
关于浅谈中国当代文学教学
关于浅谈中国当代文学教学论文 到目前为止,这门课程从大纲到教材、参考书的编写、出版,已经自成体系、相当齐全。问题是,这门课程只有上限,没有下限,而且随着时间的推移还在继续延伸。在教学中,这门课程面临
中国当代文学在日本
中国当代文学在日本 新时期文学的翻译与研究 “文革”结束后中国作家们从“红色文学”的桎梏中解脱出来,而文学再生自始至今也已经过了30品是大学二年级时购买的教材——刘心武的《班主任》。当时莫说“