腾讯文库搜索-中国文化概论(第二版)第四节 当代“国学热”和传统文化教育 教材编辑
中国文化概论·第十六章·第四节
- 第四节 当代“国学热”和传统文化教育 - 一、当代“国学热”的缘起 - “国学”作为中国古代最高教育机构由来
中国文化概论-第五章儒学与中国传统文化课件
- 第五章 儒学与中国传统文化 - 第一节 儒家与儒学 - 一提到中国古代的学派与理论学说,都会谈及产生于春秋战国时期的儒家、道家、纵横
10月高等教育自考中国文化概论串讲资料自学考试试题及答案
10月高等教育自考中国文化概论串讲资料《自学考试试题及答案》姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题
中国文化概论·第十四章·第二节
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中国文化概论
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张岱年《中国文化概论》(修订版)配套题库-第4章-中国传统文化的发展历程
第 4 章 中国传统文化的发展历程一、填空题1.中国农耕文化很早就产生了,其代表如经考古发现的公元前 5000 年至公元前3000 年在河南省渑池县出土的______文化。[北京外国语大学 2010
全国自考中国文化概论论述真题及答案
全国自考《中国文化概论》论述真题及答案一、问答题 (共23题,共100分) 1.广义文化 2.狭义文化 3.文化产品 4.文化涵 5.文化现象 6.文化事象 7.
张岱年的《中国文化概论》资料
TOC \o "1-3" \h \z HYPERLINK \l "_Toc146685856" 《中国文化概论》大纲要点(上篇重点) PAGEREF _Toc146685856 \h 1 HYPE
张岱年《中国文化概论》(修订版)配套题库-第17章-中国传统文化的价值系统
第 17 章 中国传统文化的价值系统一、填空题儒家将德性与理性融合为一,以______为人格目标。【答案】 “内圣”【解析】儒家将德性与理性融合为一,以“内圣”为人格目标,这种价值追求是中国传统文化的
《中国文化概论》 教学大纲
中国文化概论课程教学大纲一、课程的基本信息适应对象:本科,汉语言文学专业(师范教育方向)课程代码:06E02223学时分配:30赋予学分:1.5先修课程:中国古代文学史后续课程:二、课程性质与任务中国
中国文化概论第6章中国语言文字ppt课件
- 中国语言系统 - 一、中国语言系统与汉语语言是人类所独有的一种机能;是一种以语音为物质外壳,以词汇为建筑材料,以语法为结构条理而构成的符号体系与信息载体;是一种特殊的社会
中国文化概论
中国文化概论统一的汉文化的起源1【单选题】以(C)为一个单元是中国最早的天文历法记数单位。A、七天B、十五天C、十二天D、三十天2【单选题】(C)提出的二重证据法是指把发现的史料与古籍记载结合起来考证