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中国石拱桥课件(1)
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《中国石拱桥》的教案
教案《中国石拱桥》的教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入《中国石拱桥》这篇文章,让学生了解中国石拱桥的历史和文化价值,激发学生对中国古代建筑的兴趣。1.1.2通过阅读这篇文章,让学生提高阅读
中国石拱桥读后感范文
中国石拱桥读后感范文 中国石拱桥读后感范文 石拱桥是我国历史文化中不可或缺的一个重要组成部分。它历史悠久,最早的石拱桥大约建成于公元282年;它形式优美,如虹一般,将拱桥比作“卧虹”“飞虹”,把水
中国石拱桥课文教案
中国石拱桥课文教案 我们常常用桥梁来比喻友谊,因为是友谊就像桥一样把两个人连了起来。可见桥是在没有路的地方搭起来的路。一起看看中国石拱桥课文教案!欢迎查阅! 中国石拱桥课文教案1 知识与能力
中国石拱桥教案04
中国石拱桥・教学目标知识目标.积累“雄伟、残损、古朴、推崇、惟妙惟肖、巧妙绝伦”等词语,掌握读音和词义。. 了解中国桥梁建设的伟大成就,把握石拱桥的特征。能力目标. 了解说明对象,把握对象特征,整体感
《中国石拱桥》教案
课题:17.《中国石拱桥》主备人: 使用人 使用时间: 总编号 课题中国石拱桥课时1 课型教读集体备课及个人复备修改课标要求
《中国石拱桥》教案
《中国石拱桥》教案设计宝石初级中学:明安文教学目标知识目标1.积累“雄伟、残损、古朴、推崇、惟妙惟肖、巧妙绝伦”等词语,掌握读音和词义。2.了解中国桥梁建设的伟大成就,把握石拱桥的特征。能力目
中国石拱桥的教案设计
教案中国石拱桥的教案设计一、引言1.1背景介绍:石拱桥在我国历史悠久,是古代劳动人民的智慧结晶,具有很高的艺术价值和历史价值。1.2意义:通过学习石拱桥的相关知识,让学生了解中国古代桥梁建筑的特点和
中国石拱桥备稿六步
层次全文共分为10个自然段,分别意思如下:第一自然段,介绍一般石拱桥的特点,使用比喻――“我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是‘卧虹’‘飞虹’,把水上拱桥形容为‘长虹卧波’。第二自然段,介绍石拱桥形式优
中国石拱桥教学设计及反思
中国石拱桥教学设计及反思 中国石拱桥教学设计及反思 本文选自人教版初中语文八年级上册第五单元。本文的内容是:以“赵州桥”和“卢沟桥”这两座桥为例,着重说明我国石拱桥在设计、施工上的伟大创造和高超的
17中国石拱桥
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中国石拱桥
11 中国石拱桥 授课时间:___月___日素质教育目标 (一)知识目标1.引导学生抓住中国石拱桥的特点。