《中国石拱桥》导学案(第二课时)

《中国石拱桥》导学案（第二课时）编制人闫冰审核王金翠时间2011.11.10课 题《中国石拱桥》（第二课时）主讲班级学生学习目标理解课文内容，了解中国石拱桥的特征。学习重点学习抓住事物特点进行说明

八年级语文上册 11 中国石拱桥导学案（无答案）（新版）新人教版

11 中国石拱桥班级______ 学习小组 小主人姓名________ 上课时间 1．了解说明文的有关知识，准确把握中国石拱桥的特点。 2

中国石拱桥ppt课件

- 茅以升(1896—1989)，原名以昇，字唐臣，江苏镇江人，桥梁专家，被誉为“中国现代桥梁之父”。主持修建了我国第一座由中国人自己设计建造的铁路公路两用桥——钱塘江大桥。他还参与设计了武汉

中国石拱桥教学设计

中国石拱桥教学设计 　　中国石拱桥教学设计一：教学目标　　知识与能力：　　1.了解说明文的基*体知识。　　2.明确*的说明对象及其特点，学习作者运用多种说明方法来介绍说明对象。　　3.培养学生整体感知

中国石拱桥阅读题及答案

中国石拱桥阅读题及答案 中国石拱桥阅读题及答案 　　赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不

中国石拱桥学案答案[修改版]

第一篇：中国石拱桥学案答案《中国石拱桥》学案答案第一课时答案：四、例：古老的„„ 世界著名的„„美丽而坚固的„„造型奇特的„„巧妙绝伦的„„有优良传统的„„多姿多样的„„体现着劳动人民智慧的„„ 五、

《中国石拱桥》ppt(31页)

- 说明文分类：事物说明文、事理说明文。 - 中国石拱桥 - 茅以升（1896～1989），江苏省镇江市人，中国桥梁工程专家

人教新课标八年级语文上第11课《中国石拱桥》导学案

十一 中国石拱桥【学习目标】1.了解说明对象、顺序，探究作者说明的技巧，把握说明文语言平实、准确、周密的特点。2.了解中国石拱桥悠久历史和杰出成就，认识古代劳动人民的聪明才智，激发学生热爱祖国的感情

八年级语文上册第11课中国石拱桥第三四课时导学案无答案新人教版

中国石拱桥课题： 《中国石拱桥》（第三、四学时）课型新知预展学习目标：1、说出赵州桥和卢沟桥的特征，并且进行比较分析。2、品析说明文语言的准确性在文中是如何体现的。3、找出文中的说明方法。学习重点：1

广东省东莞市寮步信义学校八年级语文上册11中国石拱桥1导学案无答案新人教版

11《中国石拱桥1》导学案学习目标：1、整体感知课文内容，了解中国石拱桥的特点，理清说明顺序。2、学习几种常见的说明方法，体会说明文语言的准确性。3、理解抓住事物的特点进行说明的方式。4、激发学生赞赏

四川省八年级语文上册11中国石拱桥导学案（无答案）新人教版【试题教案】

第十一课《中国石拱桥》学习目标1、 了解说明对象、顺序，探究作者说明的技巧，把握说明文语言平实、准确、周密的 特点。2、 了解中国石拱桥悠久历史和杰出成就，认识古.代劳动人民的聪明才智，激发学生热 爱

八年级语文上册 第11课《中国石拱桥》导学案新人教版

《中国石拱桥》导学案老师寄语：在探究中进步，在合作中收获，在展示中提高。学习目标：1、了解说明对象，把握对象特征，2、把握说明方法，理清说明顺序，体会说明文语言的准确性、严密性。3、认识我国劳动人民的