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读《中国石拱桥》有感

读《中国石拱桥》有感 读《中国石拱桥》有感   石拱桥是我国历史文化中不可或缺的一个重要组成局部。它历史悠久,最早的石拱桥大约建成于公元282年;它形式优美,如虹一般,将拱桥比作“卧虹”“飞虹”,把水

中国石拱桥教学实录

《中国石拱桥》教学实录   板书:桥   师:同学们,请说说你在什么地方见过什么样的桥?   生1:迎泽公园有一座三孔桥。   师:说出了桥的位置和特点。   生2:我在北京见过立交桥,有两层

中国石拱桥第一课时语文教案

中国石拱桥第一课时语文教案   1.学习按时间顺序说明事物的写法,中国石拱桥第一课时。   2.复习举例子、列数据的说明方法。   3.学习运用准确语言说明事物特征。   4.引导学生认识我国劳动人民

中国石拱桥 导学案

《中国石拱桥》导学案学习目标:1、感知课文内容,了解中国石拱桥的特点,理清说明顺序。 2、学习几种常见的说明方法,体会说明文语言的准确性。 3、学习抓住事物的特征进行说明的方式。 教学重点   1.引

中国石拱桥 导学案

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中国石拱桥的教学设计意图

中国石拱桥的教学设计意图  根据史料和考察,在原始社会,我国就有了独木桥和数根圆木排拼而成的木梁桥。以下是整理的中国石拱桥的教学设计意图,供您阅读,参考。希望对您有所帮助!   中国石拱桥的教学设计意

中国石拱桥说课稿(精编)

中国石拱桥说课稿 中国石拱桥说课稿1  各位老师、各位评委:  大家好!  我是来自官当中学的参赛选手,我说课的标题是《中国石拱桥》。我说课的内容包括:教材分析、教学目标、教法与学法、教学设计、板书设

新建中国石拱桥

- 中 国 石 拱 桥 - 茅以升 - 一、分类    1、从说明对象的角度:事物性说明文、事理性说明文。   2、从说明文语言特征:平实的说明文、

中国石拱桥教学案

中国石拱桥教学案教学目标:1.积累词语,学会运用。 2.整体感知课文,理清顺序、脉络,理解赵州桥的特点。 3.了解石拱桥的特点,激发对桥梁研究的兴趣。教学重点:同教

中国石拱桥教学案

中国石拱桥教学案教学目标:1.积累词语,学会运用。 2.整体感知课文,理清顺序、脉络,理解赵州桥的特点。 3.了解石拱桥的特点,激发对桥梁研究的兴趣。教学重点:同教

八年级语文中国石拱桥

中国石拱桥 教学目的    1.初步认识说明文与记叙文在写作目的及使用语言方面的差异。学习本文平实而准确的说明语言。    2.学习本文抓住事物本质特征,举典型实例说明事物特征的方法。    3.了解

中国石拱桥课文

中国石拱桥茅以升石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。古代神话里说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,经过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”,把水上拱桥形容为“长虹卧波”。石拱桥在世界桥