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中国石拱桥.ppt

- 中国 - 茅以升 - - - 茅以升1896-1989 江苏镇江人著名桥梁专家中科院院士

《中国石拱桥》文本解析

《中国石拱桥》文本解析  中国石拱桥文本解析《中国石拱桥》是一篇规范的说明文。作者首先介绍了石拱桥的特点,然后说明了中国石拱桥的特点,然后以赵州桥和卢沟桥为例,具体阐释中国石拱桥的特点。这样,就按照从

中国石拱桥课件07

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《中国石拱桥》导学稿

11《中国石拱桥》[学习目标]1、 了解说明文这一体裁及其三个要素:特征、说明方法、说明 顺序,了解说明文语言的特点。2、 阅读课文了解一般石拱桥、中国石拱桥特点的异同,理清本 文说明顺序。3、 芸握

八年级上11中国石拱桥探究教案:深度探讨中国石拱桥发展史及其文化内涵

中华石拱桥是中国优秀的建筑文化遗产之一。它不仅是中国建筑史上的重要组成部分, 也是中国古代科技、工程技术、文化背景的重要代表。在中国古代,石拱桥是古人智慧的结晶,也是相伴中国古代文明发展的践行者。在本

《中国石拱桥》说课

《中国石拱桥》说课稿各位老师、各位评委:   你们好! 我今天要说的课题是《中国石拱桥》,我的说课分为五个部分:说教材分析、说学生、说教学目标、说教学方法、说教学步骤。 说教材   《中国石拱桥》是人

读《中国石拱桥》有感

读《中国石拱桥》有感 读《中国石拱桥》有感   石拱桥是我国历史文化中不可或缺的一个重要组成部分。它历史悠久,最早的石拱桥大约建成于公元282年;它形式优美,如虹一般,将拱桥比作“卧虹”“飞虹”,把水

中国石拱桥阅读题目及答案

中国石拱桥阅读题目及答案   一、石拱桥原文阅读  石拱桥,桥洞成弧形,就像虹。古人神话说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”等。  石拱

《中国石拱桥》教学设计

《中国石拱桥》教案教学目标(一)知识与能力通过本文学习了解中国石拱桥的特点。(二)过程与方法: = 1 \* GB3 ①通过阅读,培养学生的概括能力。 = 2 \* GB3 ②通过学习,培养学生搜集信

精编中国石拱桥教案

《中国石拱桥》教案中国石拱桥 教案【教学目的】   1、初步认识说明文与记叙文在写作目的和使用语言方面的差别。学习本文平实而准确的说明语言。   2、学习本文抓住事物实质特征,举典型实例说明事物特征的

中国石拱桥教案 (2)

《中国石拱桥》教学设计 济源市邵原镇一中 李倩倩教学目标:1.明确说明对象特征;2. 掌握说明文中的说明方法; 3.把握说明文语言的特点; 4. 了解解放后我国桥

《中国石拱桥》》课件

- 《中国石拱桥》课件 - 目录 - 引言中国石拱桥的代表作品中国石拱桥的建筑艺术与技术中国石拱桥的保护与传承中国石拱桥的影响与意义