腾讯文库搜索-中国裕固族媒介素养研究
幼儿教师媒介素养培养策略研究的中期报告
幼儿教师媒介素养培养策略研究的中期报告本研究旨在探讨幼儿教师媒介素养培养的策略和效果,以提高幼儿教育质量。本报告为研究的中期报告,主要介绍研究的背景、目的、研究方法和初步结果。一、研究背景和目的随着信
媒介素养概论教学课件-第一章 媒介素养
- 《媒介素养概论》安徽大学 刘勇2015年6月 - 20世纪30年代,以电影和广播等大众媒介为代表的流行文化的泛滥几乎中断了文明—文化传统所珍视的思想和感觉方式,传统精
中学教育中开展媒介素养教育的途径研究
中学教育中开展媒介素养教育的途径研究 一、问题的提出 大众媒体对中学教育的冲击多年来一直是我国教育界所面对的一个难题。当前,网络及移动通讯技术突飞猛进使这一难题愈发突出。根据中国互联网络信息中心
媒介素养理论框架中的受众研究
媒介素养理论框架中的受众研究 媒介素养理论框架中皀受众研究 摘要: 本文仍传播理论和媒介素养理论皀两个维度广泛讨论皀受众研究皀发展脉络和现状,重点对媒介素养理论框架中受众研究迚行了较为详细皀分析,挃出
国外中小学媒介素养教育
国外中小学媒介素养教育 21世纪随着群众传媒的普及、新媒体的产生,媒介逐渐成为人们认识世界、了解世界、改变世界的主要途径,媒介素养也成为未来公民必备的素质。为适应时代的要求,对中小学生进展媒介素养
媒介素养理论框架中的受众研究
媒介素养理论框架中的受众研究 媒介素养理论框架中皀受众研究 摘要: 本文仍传播理论和媒介素养理论皀两个维度广泛讨论皀受众研究皀发展脉络和现状,重点对媒介素养理论框架中受众研究迚行了较为详细
幼儿教师媒介素养研究的中期报告
幼儿教师媒介素养研究的中期报告本研究旨在探索幼儿教师在媒介使用方面的素养,以便更好地支持他们在数字和媒介时代的教学实践。本中期报告对研究目的、相关文献综述、研究方法、数据分析结果和初步结论等进行介绍。
自媒体时代公民媒介素养研究
自媒体时代公民媒介素养研究摘 要:丹・吉尔默提出迄今媒体变迁的三个过程:旧媒体―新媒体―自媒体。随着“自我声音”的表达越来越成为一种趋势,自媒体传播爆发出巨大的能量,大众传播领域已进入“自媒体”时代。
浅谈中学语文教学与媒介素养教育
浅谈中学语文教学与媒介素养教育[论文关键词]:中学语文教学媒介素养教育[论文摘要]:文章从媒介素养的深刻含义、媒介素养教 育是中学语文新课程时代的必然要求、国外媒介素养教育 的发展沿革现状及对我国开展
浅析中学语文媒介素养论文
浅析中学语文媒介素养论文 一、媒介素养教育在中学语文学科中的地位 中国对于中学学生媒介素养培养的关注可以追溯到二十世纪90年代初,但是仅仅局限于几所中学在校本课程形式上的探索,并没
小学生动态影像媒介素养培养研究的开题报告
小学生动态影像媒介素养培养研究的开题报告题目:小学生动态影像媒介素养培养研究研究背景和意义:随着社会的发展,媒体技术得到广泛应用。动态影像作为一种强大的媒介,通过视觉感官的刺激,可以使观众更深入地了解
新媒体用户媒介素养论文
新媒体用户媒介素养论文1媒介素养的概述虽然世界上各个国家对媒体素养的定义都不相同,但是分析各国对媒体素养的内容,基本上没有差别。德国学者巴克认为媒体素养包括以下几个方面的内力,批判力、灵活运用能力、理