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《中国近现代史纲要》实践教学报告

芆合肥学院中国近现代史课蚃蒃实袈践蚆教莄学蒄报膀告肅肄课程名称 中国近现代史纲要 芁指导教师 詹玉华

思政部中国近现代史纲要实践计划及方案

《中国近现代史纲要》关于实践教学的计划思政部一、指导思想 《中国近现代史纲要》是一门知识性、理论性、实践性很强的思想政治理论课。通过实施实践教学,把理论学习与实践活动结合起来,把课堂教学与生活体验结

《中国近现代史纲要》课件第六章

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中国近现代史纲要说课

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国开电大本科《中国近现代史纲要》网上社会实践报告六

社会实践报告----中国近现代史纲要 一、我的职业是公安局的一名辅警。 二、我在学习中遇到的问题或者困难是上班时间长,休息时间短,没有太多的时间用来学习。但我一定会用有限的时间去深刻的学习和了解中国近

中国近现代史纲要导言

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中国近现代史纲要主观题总结

中国近现代史纲要主观题总结一、简答题为什么说鸦片战争是中国近代史的开端? (1)鸦片战争以中国失败而告终。英国与其他列强强迫清政府与之签订了一系列不平等条约,攫取了一系列经济、政治、文化特权。 (2)

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中国近现代史纲要实验实践报告(2009~2010第二学期)实践的目的和意义目的:学会查阅资料与历史文献,了解抗日时期日本给中国带来损失,了解实践报告的格式。意义:了解日本侵略军在中国的暴行,熟悉历史,

北京邮电大学中国近现代史纲要

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自考笔记中国近现代史纲要

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《中国近现代史纲要》历次国内革命总结★[修改版]

第一篇:《中国近现代史纲要》历次国内革命总结在考研政治中,革命主要是指社会革命和政治革命,它是一种实现社会变革的历史过程,是先进阶级推翻落后阶级的暴力行动,往往是以一系列大规模具有 重要意义的军事斗争