腾讯文库搜索-中外学前教育史的困境与路径
东师《中外学前教育史》15秋在线作业
东师《中外学前教育史》15秋在线作业1一、单选题:1.近代资产阶级教育理论的奠基之作是: (满分:3) A. > B. > C. > D. >2.中国第一个乡
东师《中外学前教育史》17春在线作业2精编版
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中外学前教育史3章—第2周教案资料
铜川职业技术学院人文科学系教 案 首 页周次:第 2 周 日期:2018年3月12日授课题目封建社会的学前教育思想授课班级2016级学
《中外学前教育史》总复习题及答案
第一编:中国学前教育 第一章 古代学前教育1、奴隶社会建立的保傅教育制度中,设有 “三公〞“三少〞教育子女,三公是指什么? 〔太保、太傅、太师;少保、少傅、少师 〕2、慈幼机构的建立开始于何时?〔
东北师范大学中外学前教育史2022年春学期在线作业2答卷
中外学前教育史19春在线作业2-0004试卷总分:100得分:100一、单选题(共10道试题,共30分).历史上第一个收养遗弃儿童的福利机构 是:A.乡村之家B.儿童之家C.儿童福利院D.乡村之屋答案
中外学前教育史第二章古代学前教育的理论ppt课件
- 学博院德 - 第二章 古代学前教育的理论 - 2023/8/1 - 1 - 第二章 古代学前教育理论
东北师范大学《中外学前教育史》20秋在线作业1答案.docx
东北师范大学《中外学前教育史》20秋在线作业1答案教育史上,第一个提出“教育心理化” 口号的教育家是:()洛克裴斯泰洛奇赫尔巴特卢梭法国近代学前教育开端“编织学校”创立于:()1776 年1835 年
东北师大20秋《中外学前教育史》在线作业2-0001答案.docx
东北师大20秋《中外学前教育史》在线作业2-0001答案爱伦•凯提出的未来幼儿学校的设想是根据:()主体教育观主知主义教育观自然教育观自由教育观西欧中世纪封建统治的鲜明特征是实行:()爵士制骑士制世袭
2021年度中外学前教育史总复习题及答案
第一编:中国学前教育 第一章 古代学前教育1、奴隶社会建立保傅教育制度中,设有 “三公”“三少”教育儿女,三公是指什么? (太保、太傅、太师;少保、少傅、少师 )2、慈幼机构建立开始于何时?(封建
东北师大20秋《中外学前教育史》在线作业2-0002答案.docx
东北师大20秋《中外学前教育史》在线作业2-0002答案维尔德斯平提出一种新的教学方法是:0自然教育方法启发教育方法引导教育方法开发教育方法法国近代学前教育开端“编织学校”创立于:()1776 年18
中外学前教育史第2版陈文华主编共64页PPT
- 中外学前教育史第2版陈文华主编 - 26、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。27、自信是人格的核心。28、目标的坚定是性格中最必要的力量泉源之一,也是成功的利器之一。没有它
中外学前教育史期末复习资料 - 茂名学导教育-学导教育学历
中外学前教育史期末复习资料作 业 1.第1题 在人类进入阶级社会时起,一直到近代社会学前教育机构的出现以前,教育学前儿童的唯一场所是A.家庭B.幼儿园C.庙宇D.托儿所答案:A2.第4题 20世纪