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教师专业标准老师教育课程标准
小学教师专业标准(试行)(征求意见稿)为促进小学教师专业发展,建设高素质小学教师队伍,根据《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国义务教育法》,特制定《小学教师专业标准(试行)》(以下简称《专业标准
义务教育课程标准
- 义务教育课程标准(2011年版) 案例式解读(小学数学) - 一、如何发展学生的数感?1、概念数感这个概念可以有许多种理解,可以理解为人主动、自觉地理解数字本身特征及数字之
《艺术课程标准(2022版》课程标准学习心得四篇
(艺术课程标准(2022版)课程标准学习心得2022年4月21日,新修订的(艺术课程标准(2022版)正式公布。课 程标准是基于美术核心素养的教学改革推动。那么,它带来哪些变化呢.解决“三维目标〃 1
样例:《学前教育史课程标准》
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义务教育课程方案和课程标准(2022年版)情况说明一、修订的主要背景.中央作出新部署。党的十九大和全国教育大会要求,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人 根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体
义务教育劳动课程标准解读2022.9.16
小学劳动教育课程任务群的纵向进阶各位老师大家好,今年4月份教育部印发《义务教育劳 动课程标准(2022年版)》,明确将劳动课从综合实践活动课 程中独立出来。自今年秋季学期开始,“整理与收纳” “烹饪
2022版义务教育物理课程标准
2022版义务教育物理课程标准 义务教育物理课程标准(2022年版) 目录 第一部分前言 一、课程性质 二、课程基本理念 三、课程设计思路 第二部
《学前教育学》课程标准
《学前教育学》课程标准适用专业:三年制学前教育专业 建议课时数:64课时先修课程:学前卫生学儿童发展心理学 开课单位:学前教育专业一、课程性质本课程是为学前教育专业学生设置的一门专业必修课程。它主要阐
义务教育课程标准实验教科书
- 义务教育课程标准实验教科书 - 数 学 - 七年级(上册) - 浙江教育出版社 -