腾讯文库搜索-中学历史教学与德育结合

腾讯文库

中学历史教学目标

- 第四章 历史教育过程和组织形式 - 第一节 历史教育过程的一般特征 历史教育过程: 是教师活动和学生活动的综合性的与动态性的总体。是历史教育中最重要、最核心的、最复杂

中学历史教学方法

- 第二节 中学历史教学方法 - - 一、什么是教学方法 - (一)定义李秉德主编的《教学论》:教学方法是在教

中学学生历史教学论文

中学学生历史教学论文一、中学学生历史教学内容选择的依据教学内容是学生学习的对象。因此,学生学习历史的心理基本特征是历史教学内容选择的依据之一。心理学研究表明,初中生与高中生在心理发展上有很大差异。从学

让德育内容融入历史教学中

让德育内容融入历史教学中 道德,是人们对自己所处的社会关系的一种自觉意识,是依靠社会舆论和内在信念的力量实现人与人之间相互关系的行为规范、准则。较为全面地、准确地说应是“思想道德教育”,简称德育

浅谈初中历史教学中渗透德育教育

浅谈初中历史教学中渗透德育教育 在新课程标准下,加强德育教育,培养学生良好道德品质是目前中学历史教学的目标。要完成这一目标就要求历史教师抓住学科特点,课前必须认真研究教材,挖掘教材中蕴含的德育因素

中学历史教学计划

XX中学历史教学计划 以党的教育思想为指导,遵循“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的战略思想,贯彻“教育必须为社会主义现代化建设服务、必须以生产劳动相结合,培养德智体美劳全面发展的社会主义事业的

谈中学历史教学中的兴趣教学

谈中学历史教学中的兴趣教学 在中学历史教学中,培养学生的学习兴趣,提高课堂教学的效果显得尤为重要。作为中学历史教师,应调动学生进行积极思维,活跃课堂气氛,促使师生双方在轻松愉快和谐的氛围中感悟新

中学历史教学总结

中学历史教学总结   xx中学虽然是一所四星级省重点中学,但文科生源一直较差。面对不理想的学生群体,加上课改后面目全非的新教材,以及xx年的考试,我们也一直是在摸着石头过河,凭着感觉教学。所以绝对谈不

精编初中历史教学德育教育研究

初中历史教学德育教育研究摘要:随着人们生活水平的不断提升,在当前教育问题也受到了社会各界的广泛关注,教育直接关系到一个国家人民的整体素质,对于一个国家未来的发展具有重要的影响。而初中阶段作为学生学习的

初中历史教学论文问题教学法在中学历史教学中的运用

问题教学法在中学历史教学中的运用问题教学法源远流长,古希腊就有了问题教学法。20世纪初,杜威曾提倡过问题教学。五六十年代开始, 随着科技的迅速发展,世界性课程改革运动的开展和思维心理学研究的深入,问题

职业院校历史教学的德育渗透

职业院校历史教学的德育渗透  摘 要:历史,是中华民族在几千年的发展中留下来的最宝贵的精神文化,它包含了中华民族的优良传统,开展历史教育,对于技校学校而言是很有必要的。技校学生在学习历史的同时,不仅提

2021中学历史教学与社会美教育

中学历史教学与社会美教育 中学历史教学与社会美教育 【中学历史教学与社会美教育】相关文章: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考