中学历史教学法-于友西(教材整理)

中学历史教学法（教材整理）第一章 绪论1、简述中学历史教学法研究的对象。答：中学历史教学法的研究对象是中学历史教学的全过程：研究中学历史教学的目的；2.研究中学历史教学的内容；3.研究中学历史教学

中学历史教学法--于友西(教材整理)

中学历史教学法（教材整理）第一章 绪论1、简述中学历史教学法研究的对象。答：中学历史教学法的研究对象是中学历史教学的全过程：研究中学历史教学的目的；2.研究中学历史教学的内容；3.研究中学历史教学的原

中学历史教学法--于友西(教材整理)

中学历史教学法（教材整理）第一章绪论1、简述中学历史教学法研究的对象。答：中学历史教学法的研究对象是中学历史教学的全过程：研究中学历史教学的目的；研究中学历史教学的内容；研究中学历史教学的原则；研究中

中学历史教学法自己整理

中学历史教学法一、名词解释1、历史课标 历史课程标准是历史教学的纲领性和规范性文件，规定了历史教学的目标、过程、范围及教学要求等重要内容，对中学历史教科书的编写、教学组织与实施、教学评估有着重要的指

中学历史教学法自己整理

中学历史教学法一、名词解释1、历史课标 历史课程标准是历史教学的纲领性和规范性文件，规定了历史教学的目标、过程、范围及教学要求等重要内容，对中学历史教科书的编写、教学组织与实施、教学评估有着重要的指

中学历史教学法试题集资料

《初中历史教学法》模拟试题库《初中历史教学法》试题A一、填空（每空1分，共20分）1、《历史课程标准》中明确规定了学生在知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观 三个方面应达到的总体目标。2、1986

中学历史教学法

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中学历史教学法教材重点

中学历史教学法（教材整理）第一章 绪论1、简述中学历史教学法研究的对象。答：中学历史教学法的研究对象是中学历史教学的全过程： ； ； ；； ；。2、学习中学历史教学法的目的 ① 为了培养合格中学历史教

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读《中学历史教学法》有感

读《中学历史教学法》有感　　 　　高一历史组 史晓旭 　　工作一年有余，在这期间里我不断地思考：教给学生什么，只是单纯的书本知识？新课改下教育理念的更新与应试教育如何结合？这个寒假我读了叶小兵教授的《

中学历史教学法试卷

中学历史教学法试卷出题人： 答题人： 判卷人：一、选择题（每小题2分，共20分）1、新中国建立后的第一个中小学历史教学大纲（草案）是（ ）

中学历史教学法资料大全

中学历史教学法一、名词解释角色扮演模式 是指教师有目的地把教学问题作为有效的刺激，以引起学生相应的行动，通过各自的表演和体验，从而产生移情、明理的效果。并在些基础上研究社会行为和价值取向的一种教学模