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江苏省无锡市东林中学初中历史教学论文优化历史插图教学提升历史教学质量

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初中历史教学论文浅谈计算机辅助历史教学

浅谈计算机辅助历史教学内容提要:本文针对21世纪的时代特征——信息时代,认为计算机辅助历史教学是当今历史课堂教学改革的一个突破口,并主要谈了其三大作用:有利于提高学习兴趣,活跃课堂气氛;有利于优化课堂

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历史教学中的逆向教学法  在传统历史教学中,对于历史事件的教学,习惯于按照原因(包括背景、条件等)、经过(包括时间、人物、地点、性质等)、结果(包括意义、影响、启示等)的三段式教学法,并认为是水到渠成

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