中学听评课记录表

中学听评课记录表记录人：授课人授课班级授课时间科目课型课题参与听评 课人员本节课 主要优 点本节课需 要改进 的地方

教师评课记录表

课堂教学教师互评表任课教师： 评课教师：授课班级: 授课课程:项目权 重序 号评价标准分值得分教学目标151目标明确具体，可操作性强，符合新课程标准52符合学生实际水平，有利于学生的发展53重视培养学

听评课记录表：听评课记录表(共1页)

海南华侨中学教师公开课听、评课记录表科组： 物理组 课程类型汇报课骨干示范课研究课省市观摩课讲课人宋欣蔚执教班级高二11班教学内容气体的等温变化主持人郑忠勇评课时间2014年3

公开课评课记录表

金堂县福兴镇小学综合科目公开课评课记录表科目美术授课人周述清课题《五彩的烟花》授课班级1.2授课时间第3周星期一第4节整理人陈静评课人严递德、陈静、周明树、钟山、李钧剑、唐仕敏、夏时理评课要点记录优点

六年级数学《百分数的认识》评课稿

六年级数学《百分数的认识》评课稿　　　　六年级数学《百分数的认识》评课稿　　　　　　李老师在这节课的教学中，内容设计合理，要点清晰，讲授条理清楚，层次渐进，过渡自然，效果好。具体体现如下

听评课记录表20次

听评课记录表讲课题目<家>主讲人郭清秀时间2014.10学校七洞小学级别参加人数10教学设计的理 念凭借文本，科学地展开训练，做到设计有目标，落实有途径，切实培养学生听说读写的能力。在教学中应超

公开课《葡萄沟》评课稿

公开课《葡萄沟》评课稿金昕老师在执教《葡萄沟》一课时，引导学生在熟读课文的基础上，找出课文的中心句，初 步感受葡萄沟是个好地方。在初步感知后，又引导学生思考:为什么说葡萄沟是个好地方呢？ 围绕〃葡萄沟

幼儿园听评课记录表

濮阳幼师学校合作园听评课记录表班级： 活动名称 评估指标具 体 要 求得分教学目标20分1、全面性：能关注情感、习惯、态度、能力的培养。2、

小学听评课记录表

洋河小学听评课记录表时间2012-11-19班级一年一班学科数学授课教师授课容搭积木教学过程由境生疑，引发学习兴趣 教学时先让学生从学生熟悉的生活情境入手，让学生玩积木，两人20块积木，学生最想玩的是

公开课评课记录表

金堂县福兴镇小学综合科目公开课评课记录表科目美术授课人周述清课题《五彩的烟花》授课班级1.2授课时间第3周星期一第4节整理人陈静评课人严递德、陈静、周明树、钟山、李钧剑、唐仕敏、夏时理评课要点记录优点

听评课评语及建议

听评课评语及建议敬爱的老师：首先，我要感谢您的辛勤付出和用心教学，您的课堂给我留下了深刻的印象。在这次评课过程中，我有一些评语和建议想与您分享。首先，我认为您的课堂组织能力很强。您在上课前做好了充分的

幼儿园听评课记录表

***幼儿园听评课记录表班 级学 科课题（教学内容）执教者听课时间 年 月 日 星期 课型教 学 过 程随堂思考意见课堂