定向运动的特点及锻炼价值研究

定向运动的特点及锻炼价值研宄田燕(北方民族大学体育学院，宁夏银川市750021)摘要：定向运动是一项体力与智力相结合的健康的智慧型的体育运动项目。它是集体育价值、智育价值、德育价值、社会价值和教育价值

定向运动教案

水平二“趣味定向”课时计划四年级 （女） 第 1 次课 时间 任课教师 教材内容：1、趣味定向2、寻宝 教学目标：技能目标：通过本节课学习，使学生初

定向运动教案

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定向运动论文

2011年度本科生毕业论文（设计） 定向运动在红河学院的开展现状及对策研究院 － 系： 体育学院 专 业：

定向运动课件

- Orienteering －－定向运动 - 什么是定向运动？ 定向运动＝地图＋指南针的运动 - -

《阅读定向运动地》课件

- - 《阅读定向运动地》PPT课件 - 在这个PPT课件中，我们将探讨什么是阅读定向运动地，为什么要进行阅读定向运动地，以及如何提高阅读定向运动地的效率

野外定向运动

定向运动第一章 定向越野简介一、概念和分类定向运动(orienteering)是指运动员借助定向地图和指北针， 按组织者规定的顺序方式，自我选择行进路线并到访地图上所标示的地面检查点，以通过全程检

高一年级校园定向运动与耐力跑课时教学计划

高一年级校园定向运动与耐力跑课时教学方案 高一年级校园定向运动与耐力跑课时教学方案 　　体育与健康课程标准提出以“健康第一”为指导思想，它不仅担负着增进学生体质健康的重任，而且还担负着辅导学生心理健康

定向运动教学反思

定向运动教学反思 　　篇 一：定向运动教学反思 　　定向运动是为了促进学生全面开展，实施素质教育而开设的一项新兴体育运动，是一项非常安康的智慧型体育工程，是智力与体力并重的运动，它不仅能强健体魄，而且

定向运动教案

授课周次—周—次 实习班级（队） 学生人数 日期课的任务 1、培养青少年辨识地图，正确使用指北针等生存技能。 2、让参与者学习分析地形，判断方向，选择路线，培养选择判断的能力。3、增进同学、伙伴间

高一年级校园定向运动与耐力跑课时教学计划

高一年级校园定向运动与耐力跑课时教学方案 高一年级校园定向运动与耐力跑课时教学方案 　　体育与安康课程标准提出以“安康第一”为指导思想，它不仅担负着增进学生体质安康的重任，而且还担负着辅导学生心理安康

高校定向运动设立价值

高校定向运动设立价值 作者：杨斌 单位：桂林电子科技大学职业技术学院 定向运动可以教会我们如何在大自然中把握自己的行为，爱护自然，爱护环境，属自然环境体育项目。尽享定向运动的比赛乐趣可以