学校规章制度之集体备课活动细则

学校规章制度之集体备课活动细则 　　一、集体备课要求　　1.每周进行一次集体备课活动，重点是教学理念、教学策略、教学案例设计、教学方法创新及重难点突破等带有共性问题的研讨和新课程如何实施的学习培训。要

学校规章制度之中心小学集体备课制度

学校规章制度之中心小学集体备课制度 望直港镇中心小学集体备课制度为了做到资源共享，集思广益，提高课堂教学效果，对集体备课提出如下要求：一、组织形式：1、以年级学科为单位进行集体备课，双周一下午放学后开

学校规章制度之小学教师集体备课制度WORD版

学校规章制度之小学教师集体备课制度 　　1.坚持“以新课标、教材为基础，以学生的发展为宗旨”的指导思想，树立正确的备课观，体现新课改理念。　　2.依据“全册备课—单元备课—课时备课”的思路，通览教材，

教师集体备课制度

教师集体备课制度 　　集体备课是学校教研工作的一项重要内容，有利于促进教师的共同提高，共同开展，是全面提高教学质量，促进中青年教师快速成长，专业化提高的重要措施。为推动这一工作的进程，特制定如下： 　

学校规章制度之集体备课实施办法

学校规章制度之集体备课实施办法 　　素质教育的不断深入，课程标准的全面实施，学校面临的竞争形势都促使我们必须加强教学研究，进行教学改革，集中大家的力量，通过集体备课，优化教学过程，提高教学效率。这是时

小学教师集体备课制度（三篇）

小学教师集体备课制度是一种教育教学管理制度，旨在促进小学教师之间的交流和共享经验，提高教学质量和效果。该制度通常包括以下几个方面的内容：1. 集体备课时间安排：学校领导或教务处负责安排每周或每月的固定

中学集体备课制度

中学集体备课制度是指中学教师在备课过程中，进行集体研讨和合作的制度。它的目的是提高教师备课质量、提高教学效果、节约备课时间，并促进教师之间的交流和合作。中学集体备课制度的主要内容包括以下几个方面：1.

中学集体备课制度

中学集体备课制度是指教师在共同的备课时间和场地进行教学内容、教学方法和教学资源等方面的交流与共享，提高教学质量和效果的一种制度。中学集体备课制度的主要内容包括以下几个方面：1. 集体备课时间和地点：学

学校规章制度之集体备课的基本流程及要求

学校规章制度之集体备课的基本流程及要求 　　一、基本流程：　　1、备课组长检查本次集体备课活动教师个案的备课完成情况。　　2、主备人或中心发言人将自己的个案复印分发给本组成员，进行说课，陈述自己个案的

学校规章制度之“有效教学”集体备课制度

学校规章制度之“有效教学”集体备课制度 　　“优化教学模式 构建高效课堂”实施的目的在于提高课堂教学质量。课堂教学质量的高低，在很大程度上取决于教师对“一案三单”设计与开发的质量。为了发挥集体智慧，集

学校规章制度之高效课堂教学集体备课制度

学校规章制度之高效课堂教学集体备课制度 　　为了发挥集体智慧，集思广益，取长补短，提高备课质量，提高课堂实效。特制定以下制度：　　一、集体备课由教务处负责领导和管理，下组领导和教研组长负责督促、指导，

学校规章制度之音乐集体备课基本要求

学校规章制度之音乐集体备课基本要求 　　音乐组根据上级领导制定的有效备课基本要求，设定本学科高中音乐鉴赏课集体备课常规基本要求，具体内容如下：　　本学科集体备课采用集体集中备课和分散备课相结合的方式，