腾讯文库搜索-中学班主任工作履职考核评分表
中学班主任工作履职考核评分表
中学班主任工作履职考核评分表被考核班主 班级 考核结果序号指 标 要 求自评说明考核分1认真履行班主任职责,全面贯彻学的教育方针,宣 传和落实学校的各项管理规定,健全和完善班级管理制 度、张贴和落实班
班主任工作经验交流
- 班主任工作经验交流 - 五、二 - 在探索中成长、在交流中提高 - 各位领导、老师,家长大家下午好!今天,能在这里做经验交
学校规章制度之小学班主任工作考核细则评分表
学校规章制度之小学班主任工作考核细则评分表 一、 民 主 管 理1.制度健全班级各项制度健全,分工明确。 2.主体参与全体学生参与班级管理,做到人人有岗位。 3.民主管理班队干部采用轮
初三班主任工作经验交流ppt课件
- 付出真情,享受幸福 - 尊敬的各位领导、老师们:大家好! 首先,感谢学校为我们交流班主任做法提供了这个机会,让我们得以相互学习,共同进步。同时也感谢学校领导的
班主任工作经验交流课件_1508115437
- 煤跨寂仰倔妓惦迄沿暗脂邱重醋菇楔墓吴叠驾鲁甫冻嘻诲腕捶得室襄桓帅班主任工作经验交流课件_1508115437班主任工作经验交流课件_1508115437 - 卜蒸别叙
中学班主任工作考核细则
中学班主任工作考核细则一、工作态度1. 班主任应以积极的工作态度对待工作,时刻保持工作热情和主动性。2. 班主任应对学校和教育行政的各项工作安排保持高度的配合和支持。3. 班主任应主动了解学生的情况和
班主任工作年限的证明范文
班主任工作年限的证明范文 兹有我校教师 ,自聘任为 职称(或 自 年 月毕业)以来,担任班主任工作情况如下: 2、20 -20 学年,担任 年级 班班主任。 3、20 -20 学年,担任
东街中学班主任工作量化考核实施方案
东街中学班主任工作量化考核实施班级是学校教育管理的基层组织,班主任是班级工作的具体组织 者、教育者和指导者。班主任工作是学校教育、教学任务得以顺利 完成的极为重要的一环。为了切实加强学校内部管理,增强
班主任工作经验交流
- 班主任工作经验交流 - 李利萍 - 一 、中职班主任是个“良心”活(责任感) - 我个人认为:要想做好一名中职班主
中学班主任工作考核条例
中学班主任工作考核条例为了加强学校文化建设,积极贯彻落实《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,实施江临中学德育实施纲要,努力开创江临中学德育工作的新格局,为发挥班主任在班级教育管
中学班主任工作考核细则
中学班主任工作考核细则通常包括以下几个方面:1. 学生管理- 学生考勤情况:班主任要记录学生的出勤情况,及时跟进请假、旷课等问题。- 学生纪律情况:班主任要记录学生的纪律表现,包括违纪、违规、早退等情
中学班主任工作考核办法范本
中学班主任工作考核办法范本一、考核目的本考核办法的目的是评估中学班主任的工作表现和专业能力,为学校提供合格班主任队伍,提高班级管理和学生教育质量。二、考核内容班主任工作考核主要从以下几个方面进行评估: