中学班主任工作制度

中学班主任工作制度是指中学教师兼任班级班主任的工作安排和要求。班主任是中学教育管理中的重要角色之一，负责管理班级，照顾学生的各项需求，促进学生的全面发展。中学班主任工作制度一般包括以下内容：1.班主任

中学班主任工作考核条例

中学班主任工作考核条例分为以下几个方面进行考核：1.学生成绩管理：班主任应关注学生学习情况，及时掌握学生成绩情况，制定个别学生学习辅导计划，协调家庭和班级资源，提高学生学习成绩。其中包括学生的平时表现

中学班主任工作考核细则（二篇）

中学班主任工作考核细则一、指导思想班级管理是学校管理的重要组成部分，有效的班级管理是维护学校秩序、保证教学质量、实现教书育人目标的基本保障。一个优秀的班主任就是一个教育家，班主任应热爱学生、关心学生、

中学班主任工作目标管理考核细则范本

中学班主任工作目标管理考核细则范本一、背景介绍作为中学班主任，其工作的重要性和复杂性不言而喻。为了促进班主任工作的规范和提高班主任的工作效率，制定一套科学且具体的考核细则势在必行。下面是一套中学班主任

中学班主任工作规定

中学班主任工作规定第一章总则第一条为进一步推进我校思想道德建设，加强班主任工作，充 分发挥班主任在教育学生中的重要作用，参照《中小学班主任工作规 定》，结合XX一中实际，制定本规定。第二条 班主任是中

中学副班主任工作条例

中学副班主任工作条例是对中学副班主任的岗位职责和工作要求进行规范和约束的文件。根据具体学校的情况和要求，中学副班主任工作条例可能会有所不同，以下是一份典型的中学副班主任工作条例：1. 职责和权利：-

中学班主任工作考核细则（2篇）

中学班主任工作考核细则一、考核办法：1、班主任考核分为《班主任常规工作考核》和《班级工作成绩考核》两部分。2、班主任常规工作考核分采用得分与扣分相结合的方法。3、班主任成绩的总评为各部门考核后的成绩相

中学班主任工作履职考核评分表

中学班主任工作履职考核评分表被考核班主 班级 考核结果序号指 标 要 求自评说明考核分1认真履行班主任职责，全面贯彻学的教育方针，宣 传和落实学校的各项管理规定，健全和完善班级管理制 度、张贴和落实班

东华理工大学班主任工作考核办法(修

东华理工大学班主任工作考核办法（修订）班主任是班 级学生的直接教育者和管理者，是学校大学生思想政治教育工作队伍的重 要组成部分。为深入贯彻落实中央16号文件精神，加强和改进大学生思想政治教育工 作，适

2024年中学班主任工作考核细则

2024年中学班主任工作考核细则一、背景和目的作为中学班主任，其工作涵盖了教育教学、学生管理和家校联系等多个方面。为了落实教师考核制度，提高班主任工作的质量和效果，制定本细则，明确班主任的职责和工作要

中学班主任工作制度

中学班主任工作制度一、 前言中学班主任是学校组织教育教学活动的中坚力量之一，负责管理和指导学生的学习和生活，承担着重要的教育教学任务。确立和完善中学班主任工作制度，对于提高学生素质、保证教育教学质量具

中学班主任工作考核细则（2篇）

中学班主任工作考核细则一、指导思想班级管理是学校管理的重要组成部分，有效的班级管理是维护学校秩序、保证教学质量、实现教书育人目标的基本保障。一个优秀的班主任就是一个教育家，班主任应热爱学生、关心学生、