班主任工作经验交流

- 班主任工作经验交流 - 五、二 - 在探索中成长、在交流中提高 - 各位领导、老师，家长大家下午好！今天,能在这里做经验交

中学班主任工作考核条例

中学班主任工作考核条例为了加强学校文化建设，积极贯彻落实《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，实施江临中学德育实施纲要，努力开创江临中学德育工作的新格局，为发挥班主任在班级教育管

中学班主任工作考核条例

中学班主任工作考核条例分为以下几个方面进行考核：1.学生成绩管理：班主任应关注学生学习情况，及时掌握学生成绩情况，制定个别学生学习辅导计划，协调家庭和班级资源，提高学生学习成绩。其中包括学生的平时表现

初三班主任工作经验交流ppt课件

- 付出真情，享受幸福 - 尊敬的各位领导、老师们：大家好！ 首先，感谢学校为我们交流班主任做法提供了这个机会，让我们得以相互学习，共同进步。同时也感谢学校领导的

中学副班主任工作条例

中学副班主任工作条例是对中学副班主任的岗位职责和工作要求进行规范和约束的文件。根据具体学校的情况和要求，中学副班主任工作条例可能会有所不同，以下是一份典型的中学副班主任工作条例：1. 职责和权利：-

中学班主任工作考核细则

中学班主任工作考核细则一、工作态度1. 班主任应以积极的工作态度对待工作，时刻保持工作热情和主动性。2. 班主任应对学校和教育行政的各项工作安排保持高度的配合和支持。3. 班主任应主动了解学生的情况和

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中学班主任工作考核细则

中学班主任工作考核细则通常包括以下几个方面：1. 学生管理- 学生考勤情况：班主任要记录学生的出勤情况，及时跟进请假、旷课等问题。- 学生纪律情况：班主任要记录学生的纪律表现，包括违纪、违规、早退等情

中学副班主任工作条例

中学副班主任工作条例是指对中学副班主任工作进行规范和管理的制度。这些条例通常包括以下内容：1. 副班主任的职责：明确副班主任的工作职责，包括班级管理、学生教育、协助班主任等。2. 班级管理：规定副班主

中学班主任工作考核办法范本

中学班主任工作考核办法范本一、考核目的本考核办法的目的是评估中学班主任的工作表现和专业能力，为学校提供合格班主任队伍，提高班级管理和学生教育质量。二、考核内容班主任工作考核主要从以下几个方面进行评估：

中学班主任工作条例

中学班主任工作条例是针对中学班主任的工作进行管理的规章制度。其主要内容包括以下方面：1. 职责和权力：规定中学班主任的职责和权力，包括学生管理、班级管理、学业指导、教育教学协调等方面的责任和权益。2.

中学班主任工作考核细则范文

中学班主任工作考核细则范文一、工作目标1. 提高班级整体文化水平，塑造和谐的班级氛围。2. 关注学生全面发展，提供相关辅导和指导。3. 维护学生的权益，积极推动家校合作。4. 主持班会和家长会议，促进