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中学生研究性学习报告

中学生研究性学习报告篇一:初中研究性学习报告   初中 >课程   课题研究报告书   课题名称: 中学生追星情况以及对学习的影响   指导老师: 李 佳 年级班级: 七年级3

高中研究性学习报告

高中研究性学习报告 高中研究性学习课 ——开题报告 当今是世界科学技术突飞猛进的信息时代,国力竞争日趋激烈,教育是经济发展和社会进步的重要基础,是提高民族整体素质和创新人才的主要基地,是增强综

2022年中学生研究性学习报告

2022中学生研究性学习报告  中学生探讨性学习报告篇一   课题提出背景说明   自从11013年高考中增加考查数学应用实力的应用题以来,应用题在中学数学教学中正在逐步受到重视,关于应用问题的探讨已

关于中学生消费观研究性学习报告

高中研究性学习报告 关于90后中学生的消费观高2012级13班指导老师:小组组长:小组成员:一、研究背景中学生的消费结构已不是单一型的了,而是向享受型,高档型,以至于向多元化的消费方向发展.尽管由于

关于中学生学习压力的研究性学习报告

关于中学生学习压力的研究性学习报告在繁忙的学习生活中,作为学生的我们明显感受到了压力的存在。我们的压力源主要来自于学习、父母、老师和同伴、环境、自我发展和时间六方面,其中学习压力是中学生的主要压力源。

研究性学习结题报告精选3篇(关于学生研究性学习成果的总结报告)

研究性学习结题报告精选3篇(关于学生研究性学习成果的总结报告)篇1书是人类进步的阶梯。课外阅读是中学生业余生活中不可缺少的环节之一。随着“减负”这一方针的出台,课业负担逐渐减轻,闲暇时间开始增多,这势

中学生研究性学习调研报告精选

中学生研究性学习调研报告   参与学生:  指导老师:  一、研究背景:  在中国,蝙蝠是福气的意味。但是关于生活在城市中的我们来说,蝙蝠的身影却越来越难以发觉得到,而且夜行的适应使得我们也越发的感到

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中学生研究性学习课题开题报告(2)

中学生研究性学习课题开题报告(2) 中学生研究性学习课题开题报告范文 第二小组在 的带领下上网了解东方市的居民近5年的消费水平的变化. 第三小组在 的带领下前良小组收集的资料与数据 第四、

研究性学习报告研究性学习心得

研究性学习报告|研究性学习心得研究性学习心得(一):探究性学习即研究性学习,是本次课程改革中新开设的课程。但课改与教学实践中,对研究性学习的课程性质及特点还存在一些模糊认识或误区。探究性学习具有开放性

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研究性学习课题开题报告资料

研究性学习课题开题报告课题名称如何树立正确的金钱观班级高一 3班组长薛芳芳小组成员谢金燕 赵晓红 赵琛堂 顾兴德课题研究背景:首先:高一经济常识主要给学生介绍和学生密切相关的简单经济知识。第一单元的知