石艳芳美术教学反思1

美术教学反思1——我理解的美术课美术是一门特别的学科，它能让学生学到绘画与制作的本领；能培养学生的综合能力，发挥学生在各个方面的才华；能使学生感受美；能使学生热爱学习。如今的美术课不再是以前那样，教师

小班美术活动教学反思

小班美术活动教学反思小班美术活动教学反思 篇1“老师，你看，太阳是个可爱的娃娃，真漂亮啊，我喜欢太阳娃娃。”“老师，你看我的圆形变成了什么呀，它变成了太阳、西瓜、糖葫芦、还有小朋友的头。”“老师，你看

美术活动教学反思参考

美术活动教学反思参考 　　《我喜欢的……》是由我和小班组老师一起主备的一个美术活动，通过集体备课、随堂听课，相互交流，思维碰撞，梳理反思了以下几个亮点与缺乏，与大家一起分享与探讨。 　　亮点一：立足孩

初中美术教学反思随笔

初中美术教学反思随笔 　　《春》是人美版八年级美术教材扉页的“欣赏评述”课。本课是让学生初步了解作品的创作主体和表现手法，认识作品的形式美感，理解作品所表达的人文精神。激发学生的人文精神，提高学生的人

中学数学教学反思

中学数学优质教学反思 　　山东省中学数学优秀课评比的观摩活动于4月18号至4月20号在德州市五中和德州市九中举行。我很荣幸的参加了这次的观摩活动，在这次的观摩中我一共听了21节说课，课题自备；9节讲课

高中美术特长班教学反思

高中美术特长班教学反思经常有不同学科的教师羡慕地跟我说，“你们的美术课最好上啦，学生上课积极性很高，上课轻松。”哎！我想想，如果真如他们所说的那样就好了。那真可以说明这位美术教师的教学能力很强。上好美

美术友谊卡教学反思

美术友谊卡教学反思 　　所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经历教训，进一步提高教育教学水平。在此，为大家准备好了美术友谊卡教学反思，一起来吧！ 　　活动内容幼儿的需要。

民间美术教学反思

民间美术教学反思 民间美术教学反思1　　一、本课中国民间美术作品欣赏,学习目标是开阔学生视野，让学生了解我国璀璨民间美术，丰富学生的知识面。本课尝试把研究性学习引入高中美术鉴赏教学，教学过程中师生双方

小学美术教学反思

小学美术教学反思1、创设情境，培养兴趣民主和谐的教学氛围是学生积极主动参与的前提。因此，我课开始时用了一个谜语导入，又给学生看了春天美景的图片，让教室里洋溢起浓浓的春天的气息，并用生动形象的语言描绘鸟

三年级美术教学反思

三年级美术教学反思 　　以下是出guo三年级美术教学反思,供您参考，希望对你有所帮助，请点击出guo查看。 　　反思一：孩子给我的印象 　　美术课向来都是轻松愉快的课，在一节美术课上，孩子的画都是杂乱

四年级美术教学反思

13、多姿多彩的靠垫反思在设计这节课过程中，我首先根据学生的心理特点，紧密联系学生喜欢的话题，导入课题，调动学习积极性。继而，通过欣赏各种靠垫图片，层层递进，使学生产生创作欲望和创新意识。在教学中，尽

小学美术教学反思（多篇）

小学美术教学反思 小学美术教学反思 篇1　　1、教学思想的创新　　教学思想决定着教学实践和教学效果的优劣，本课通过一系列的教学手段（情景设置法、小组合作法、讨论试验法等等），展现了小学美术设计、运用的