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中小学生注意力测试 自评量表+评分规则
中小学生注意力测试指导语:您好,这份测试由华南师大教科院组织实施,此次测试仅供调研使用,不作为评定您智力发展水平等方面的依据,请您按照下面的题目要求认真作答,您的配合对我们工作有很大的价值和意义,谢谢
中小学生注意力测试 自评量表 评分规则
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中小学生注意力测试-自评量表+评分规则
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《中职学生心理健康自评量表》测试统计
《中职学生心理健康自评量表》测试统计专业: 幼师 班级: 570 人数:61 有效试卷: 测试时间: 2014年 月 日正常轻度中度较重严重人数比例人数比例人数比例人数比例人数比
注意力自评量表
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心理健康自评量表
心理健康自评量表 本测试共90道题,分9类,采取5分制。没有代表1分,很轻代表本2分,中等代表3分,偏重代表4分,严重代表5分。评定时间:可以评定一个特定的时间,通常是评定一周时间。项目没有很轻
大学生就业能力自评量表-学生问卷
附录1问卷5 大学本科毕业生就业能力自评量表(89题)尊敬的朋友:您好!我们正在做一项大学本科毕业生就业能力的科学研究,希望能够得到您的配合!我们的问卷完全用于科学研究,请您不必有任何顾虑,按照真实
恋爱观测试自评量表
恋爱观测试自评量表 1.你认为恋爱作为人生一个极其重要的环节,其最终所达到的目的应当是( ) A.找个情投意合的伴侣 B.成家过日子,抚育儿女
EAP心理压力自评量表以下测试
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大学生就业能力自评量表-学生问卷
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人际关系自评量表
人际关系自评量表 请你仔细阅读下列16个问题。每一个问题后面各有A、B、C三种答案,请你按照自己的真实情况任选其一。 1.在人际关系中,我的信条是 A.大多数人是友善的,可与之为友的。 B.
疲劳自评量表
•348 •中华中医药杂志(原中国医药学报)2009年3月第24卷第3 期 CJTCMP,March 2009,Vol.24,No.3·标准与规范·疲劳自评量表*王天芳,薛晓琳(中华中医药学会亚健康分