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中师化学教学中渗透环境教育的教学策略研究
广西师范大学教育硕士学位论文中师化学教学中渗透环境教育的教学策略研究A Research o n t h e Instructional Strategy o fInfiltrating Env i
xx学校教育教学督导管理及实施细则
XX学校教育教学督导管理及实施细则XXXX学校教育教学督导管理及实施细则 为实现我校在“十一五”期间健康、持续、稳定、跨越式的发展,打造以专科教育、中职教育为主体的办学模式,为完善教学管理制
中师生物教学中的环境教育
中师生物教学中的环境教育 摘要千窗百孔的地球急需人类的呵护,中师生是未来的人民教师,在中等师范教育中加强环境教育,有利于他们树立良好的环境意识、态度和价值观,养成新的行为模式,他们良好的环境意识
中师物理如何渗透电化教学
中师物理如何渗透电化教学 一、电教媒体原理的渗透 物理学是现代科学技术的基础,现代化的电教媒体更离不开物理基础知识。在物理教学中,结合教学内容 渗透电教媒体原理教学,有水到渠成之效。如教
中师学前教育专业物理学科教学研究的中期报告
中师学前教育专业物理学科教学研究的中期报告这份中期报告的主要目的是对中师学前教育专业物理学科教学研究的进展情况进行总结和展望。本研究旨在探讨如何在学前阶段有效地开展物理学科教学,提高幼儿对物理的认识和
高中化学教学论文运用电教手段强化中师化学教学初探
运用电教手段强化中师化学教学初探【摘要】(1)结合师范教育培养目标和中师化学的特点,改革传统的教育方法。为了使师范生具备良好的科学修养,我们在中师化学中注意加强培养小学自然教师的意识。利用幻灯、投影的
中师化学学困生的教学策略及转化措施
中师化学学困生的教学策略及转化措施 摘 要:本文从化学教学的层面,结合教学实际,分析中师化学学困生的转化策略,并提出了四条改善学生非智力因素的措施。 关键词:中师;化学学困生;教学策略;
强化中师化学教学特性论文
强化中师化学教学特性论文 在中师化学教学的实践和研究中,我深深体会到:化学教学在理性地传授知识、探讨规律的同时,应根据中师生的培养目标、生源质量、课时设置的特点,注重培养学生的学习、从教能力
浅谈幼儿园集体教学中师幼互动的有效策略资料
浅谈幼儿园集体教学中师幼互动的有效策略维果斯基的“文化历史发展”理论认为:人的思维与智力是在活动中发展起来的,是各种活动、社会性相互作用不断内化的结果。他认为:人的高级心理机能是在与社会的交互作用中发
在教学游戏活动中师幼互动的研究,开题报告
在教学游戏活动中师幼互动的研究,开题报告 幼儿园游戏活动中师幼互动现状的研究作者:韩雪飞 摘要:在幼儿园的成长教育过程中,师幼之间的互动是必不可少的,也是师幼之间交往关系最本质的属性。师幼互动
范文大全_中师物理如何渗透电化教学
中师物理如何渗透电化教学 一、电教媒体原理的渗透 物理学是现代科学技术的基础,现代化的电教媒体更离不开物理基础知识。在物理教学中,结合教学内容 渗透电教媒体原理教学,有水到渠成之效。如教了凸透镜
2021强化中师化学教学特性
强化中师化学教学特性 强化中师化学教学特性 【强化中师化学教学特性】相关文章: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考