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初中生物教学论文 遵循教育规律坚持趣味教学——浅谈中师与初中生物教学的衔接

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集体教学活动中师幼互动有效性的思考资料

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中师音乐教育存在的问题及对策

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探究绘本阅读活动中师幼互动的有效策略

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幼儿运动活动中师幼互动策略的初步研究宝山区行知实验幼儿园 郑莉 张勅(执笔)阮丽萍(执笔)*一、问题提出(-)概念界定“师幼互动”是指发生在幼儿园内部的,贯穿于幼儿一日生活中的幼儿园教师与幼儿之间的相

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