河南基础教育教学研究室

河南省基础教育教学研究室关于举办2017年河南省中学信息技术优质课展评及观摩研讨活动的通知各省辖市、省直管县（市）教育局基础教研室： 为深化信息技术课堂教学策略研讨，探索教改方向，完善课程体系构

叶澜新基础教育理念

“新基础教育”探索方向 以“民族——世界”为横坐标系，以“生命——时代”为纵坐标系，在学校教育与管理的多个领域，进行了诸多创生性的探索。 探索一：在学校中“人”的发展与管理上，确立了“生命关怀”的价

基础教育的基本特征之我见

基础教育的基本特征之我见摘要：基础教育的本质属性历来是争论的焦点问题，不同学者分析视角不同，但都脱离不出教育内容、培养目标、教育任务三个角度；本文阐述了基础教育的基本特征：内容的基础性，教育对象的全民

新基础教育实验研究报告集

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中美基础教育比较论文

中美基础教育比较论文导读：我根据大家的需要整理了一份关于《中美基础教育比较论文》的内容，具体内容：中国和美国的文化背景不同，社会结构不同，从而导致学校与家庭教育各有千秋，我们需要深刻了解中美基础教育的

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新基础教育学习体会

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新基础教育教学方面

新根底教育教学方面 　　常听人说，学生的幸运是遇到一位好老师，而我想说：座位教师我的幸运是人生旅途中有把戏的学生陪伴，倾听花儿尽情绽放，我们的生命才会饱满丰盈。收集了新根底教育教学方面，欢送阅读。 　

新基础教育,学期计划

新基础教育，学期计划“新基础教育与学校课堂教学改革”学习计划李江课堂教学是实施素质教育的主渠道，是教育改革的永 恒主题。素质教育最终要通过课堂教学过程来实现，优化 教学过程，有利于调动学生的学习主体作

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基础教育学习体会基础教育是每个人都要经历的一段重要时期，对于个人的发展和成长起着至关重要的作用。在基础教育的学习过程中，我积累了丰富的知识和经验，也收获了许多体会。首先，在基础教育的学习过程中，我认识