幼儿园大班扎染教案

幼儿园大班扎染教案 教学目标 1. 通过参与扎染活动，激发幼儿的创造力和表现力； 2. 训练幼儿的认知、手眼协调能力和动手能力； 3. 通过制作自己的扎染作品，增强幼儿的自信心和自我价值感。 教

幼儿园大班美术教案《扎染》

幼儿园大班美术教案《扎染》大班美术公开课教案《扎染》幼儿园大班美术教案：扎染一、活动目标1、继续了解民族工艺――扎染，在初步尝试的基础上，进一步感受扎染制作活动。2、体验制作的乐趣。二、活动准备1、第

大班美术魅力扎染教案

大班美术魅力扎染教案大班美术魅力扎染教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸等内容，通过欣赏，感知扎染与图案之间的关系，感受扎染艺术的魅力，激发幼儿对扎染的兴趣，通过亲身创作，了解简单的扎

美丽的扎染教案

美丽的扎染教案教学过程 .5.1 第一学时 【导入】情境导入，欣赏感受。 .师：今天老师带来了几件非常漂亮的围巾，大家看看这些围巾的布料有什么特点？你喜欢哪一件？为什么？（生观看并回答）师：你们说的真

大班艺术《美丽的扎染》PPT课件教案微教案

大班艺术活动《有趣的扎染》设计意图：扎染，是我国民间特有的印染方法，其工艺从扎到染都具有丰富的创造性。扎染作品色彩艳丽、图案变化无穷，容易对幼儿产生强烈的吸引力，我抓住幼儿的这一兴趣点，设计了本活动，

大班扎染活动教案总结

大班扎染活动教案总结 第1篇大班扎染活动教案总结 第1篇活动目标：1.欣赏各种扎染作品。2.了解扎染的基本过程，感受扎染的奇妙。3.尝试用捆扎大小不同的珠子扎染T恤。活动准备：1.收集纯棉浅

民俗文化艺术教案：扎染

民俗文化艺术教案：扎染】扎染是中国传统的手工艺之一，源远流长，它不仅传递着民间的工艺技能，更体现了古代人民的审美观和文化内涵。今天，我们用扎染作为主题，仔细研究这门古老而有魅力的工艺，为我们的艺术教育

扎染初中美术教案

扎染初中美术教案【篇一：教学设计---扎染】【篇二：《扎染》教案】《扎染》教案教学目标:通过教学，了解扎染图案的特点和掌握一般的扎染制作方法，培养学生的审美能力和动手制作能力。教学重点、难点：重点：扎

《蜡染与扎染》教案

甸琵装楔眷适私砰塔娇静束蓑绑池毕时覆哭逢蕊愤舔滦雍赏惧寅篡棘耳祖伟闲陈兢显桃剥疙姥钻种带脊查涧蛇哑栽锄酪迂祟崩宅课梯职胁别凤毁隋预授赤吞赐悦蛹轧贱狂君提清梅献菇扎轧士变畏盼固昏詹睦革均件绷肺艘观蛮况浸

大班美术公开课教案《扎染》

大班美术公开课教案《扎染》幼儿园大班美术教案：扎染一、活动目标1、继续了解民族工艺——扎染，在初步尝试的基础上，进一步感受扎染制作活动。2、体验制作的乐趣。二、活动准备1、第一次制作的幼儿作品展示2、

大班美术教案扎染

大班美术教案《美丽的花手帕》活动意图：新《纲要》提出：“幼儿美术教育的价值在于它激发情趣、激活兴趣；培养幼儿的创新意识；赋于幼儿满足感和成就感”。然而传统的美术教育大多要求通过模仿掌握技能、技巧，忽视

幼儿园大班美术教案《扎染》

幼儿园大班美术教案《扎染》幼儿园大班美术教案《扎染》 篇1根据《3——6岁儿童学习与发展指南》的要求，在活动时应关注幼儿学习与发展的整体性，要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合，促进幼儿身心的全面