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《按规律排序》幼儿园中班教案

教案《按规律排序》幼儿园中班教案一、引言1.1设计背景：1.1.1为了培养幼儿园中班孩子的观察力、思维能力和逻辑思维能力。1.1.2通过按规律排序的活动，让孩子们在游戏中锻炼思维，提高学习能力。1.

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