教师个人教学反思通用15篇

教师个人教学反思通用15篇 教师个人教学反思1　　之前请假，将课调至今天来上，正好将《容积和容积单位》例5、例6两课时一起上完。本以为连上两节数学课孩子们应该已经有些疲累或是感觉无趣，结果孩子们始终热

中班数学优秀教案及教学反思认识10

中班数学优秀教案及教学反思《认识10》活动设计背景 我班幼儿对于自己身边的事物特殊关注，总情愿把自己觉得新颖的事物与大家一起商量、共享。生活中的房子，也是孩子们关注的物体，在活动的过程中，孩子

苏教版二年级上册数学教学反思精编

苏教版二年级上册数学教学反思《认识乘法》教学反思课后反思“几个几相加”是认识和学习乘法的生长点,我通过引导学生在图上数一数,在算式中比一比,用自己的语言说一说等数学活动,加强学生对“几个几相加”的感性

二年数学上册分香蕉教学设计及教学反思

二年数学上册《分香蕉》教学设计及教学反思　　　　　　教学目标：　　、结合平均分的具体情境与经验，抽象出除法算式，体会除法运算的意义。　　2、掌握除法算式的读法、写法，并认识除法算式各部分的名

中班数学优秀教案及教学反思水果店

中班数学优秀教案及教学反思《水果店》活动目标： 1、在开水果店的过程中感知8以内数的实际意义。 2、了解吃水果对身体有益。 活动预备： 1、水果拼图(数点对应)

11 一块奶酪 优秀教学反思

《一块奶酪》教学反思课文是按照故事发展顺序讲述的。教学本课时，我根据故事的发 展分板块教学，重点引导学生们抓住蚂蚁队长的言行和内心活动，抓 住重点词语，体会人物的心情，以此来感悟最后它所做的事表现出的

yw教学反思五篇

yw教学反思yw教学反思「篇一」在整个课堂教学过程中，教者首先以情感为纽带，寻求一种师生的双向互动， 以体现新课程理念。（一）师生之间只是以平等的姿态与学生沟通交往，创设了和谐、宽松的氛围。 如根据学

中班数学教案及教学反思认识三角形

中班数学教案及教学反思《认识三角形》活动设计背景 观看、对比是孩子们探究的过程，盼望通过多种游戏形式，采纳启发法、提示法，引导幼儿进一步把握并概括三角形的基本特征，并组织幼儿进一步从生活环境中

中班数学优秀教案及教学反思小羊过桥

中班数学优秀教案及教学反思《小羊过桥》教学目标： 1、了解顺数、倒数、数序和接着数的实际运用，学会使用各种数数方法。 2、在数数活动中培育幼儿数数的兴趣和能力，逐步训练逆向思维。

中班数学教案及教学反思《大熊的储藏室》

中班数学教案及教学反思《大熊的储藏室》活动目标　　1.感受分类在生活中的重要性。　　2.能区分食物的不同特征，按要求进行归类，提高分析、综合等思维能力的发展。　　3.尝试概括食物的外部特征，按食物的两

中班数学优秀教案及教学反思去动物园

中班数学优秀教案及教学反思《去动物园》一、教材分析： 《幼儿园教育指导纲要》要求在数学教学活动中幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系，并体验数学的重要和好玩;中班幼儿对数物对应已经有了较为初

中班数学优秀教案及教学反思《5以内的相邻数》

中班数学优秀教案及教学反思《5以内的相邻数》活动目的：　　1、用讲故事、演故事的形式激发幼儿对数学的兴趣。　　2、知道相邻数的概念，掌握5以内各数的相邻数。活动重点：　　知道相邻数的概念，掌握5以内各