中班数学教案模板：企鹅排队反思

中班数学教案模板：企鹅排队反思 活动目标：  1、学习2得相邻数，感知相邻数多1少1的关系。  2、在教师引导下，发觉相邻数的规律。  3、在嬉戏中培育倾听的习惯

中班数学教案及教学反思《企鹅排队》

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中班数学教案《企鹅排队》

中班数学教案《企鹅排队》幼儿园中班数学教案设计《企鹅排队》【活动目标】1、自学2得相连数，认知相连数多1太少1的关系。2、在教师鼓励下，辨认出相连数的规律。3、在游戏中培育聆听的习惯。【活动

中班数学企鹅排队教案反思

中班数学企鹅排队教案反思中班数学企鹅排队教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动重点难点，活动过程，活动反思等内容，学习2得相邻数，感知相邻数多1少1的关系，在教师引导下，发现相邻数的规律

幼儿园中班数学教案设计《企鹅排队》

幼儿园中班数学教案设计《企鹅排队》课题：《企鹅排队》教学目标：1.能正确理解和使用“前面”、“后面”、“中间”等位置词。2.通过有趣的游戏活动，培养幼儿排队的意识和动手能力。3.培养幼儿观察力，提高对

幼儿园中班数学教案《企鹅排队》

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幼儿园中班数学教案《企鹅排队》

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中班数学教案设计《企鹅排队》

中班数学讲课设计设计《企鹅排队》【活目】1、学2得相数，感知相数多1少1的关系。2、在教引下，相数的律。3、在游中培育听的。4、培育幼儿数字的能力。5、通各样感官培育幼儿算的致及思

幼儿园中班数学教案《企鹅排队》

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幼儿园中班数学教案《企鹅排队》含反思

设计企图：感知相邻两数之间的数目关系，并依据前一个数或后一个数猜相邻数，让幼儿正确理解“街坊〞的含义并从而感知“相邻数〞的含义，经过比较知道一个数的相邻数有两个，是比它大1和小1的数。活动经过状况和游

幼儿园中班数学教案设计《企鹅排队》

幼儿园中班数学教案设计《企鹅排队》【活动目标】1、学习2得相邻数，感知相邻数多1少1的关系。2、在教师引导下，发现相邻数的规律。3、在游戏中培养倾听的习惯。【活动准备】1、幼儿操作材料：企鹅图片6张，

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幼儿园中班数学教案设计《企鹅排队》【活动目标】1、学习2得相邻数，感知相邻数多1少1的关系。2、在教师引导下，发现相邻数的规律。3、在游戏中培养倾听的习惯。【活动准备】1、幼儿操作材料：企鹅图片6张，