腾讯文库搜索-中班游戏活动教案:逛超市教案(附教学反思)
中班游戏活动教案:一起玩报纸球教案(附教学反思)
中班游戏活动教案:一起玩报纸球教案(附教学反思)中班游戏活动一起玩报纸球教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,运用报纸玩各种游戏,练习
大班音乐活动教案:数鸭子教案(附教学反思)
大班音乐活动教案:数鸭子教案(附教学反思)大班音乐活动数鸭子教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,能用自然的声音、活泼的情绪演唱歌曲,注意自己歌声与伴奏音
中班游戏活动教案:奇妙的鞋子教案(附教学反思)
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中班音乐游戏活动教案:办家家教案(附教学反思)
中班音乐游戏活动教案:办家家教案(附教学反思)中班音乐游戏活动办家家教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,学习歌曲《办家家》,感受歌曲中说唱的情趣,能大胆地用声音、
中班游戏教案及教学反思《逛超市》
中班游戏教案及教学反思《逛超市》设计背景设计小超市的区角,让幼儿分别扮演营业员和顾客等角色进行游戏。活动目标1.理解故事逛超市,知道在超市中如何文明购物。2.尝试物品的种类进行分类。3.考验小朋友们的
教师个人教学反思通用15篇
教师个人教学反思通用15篇 教师个人教学反思1 之前请假,将课调至今天来上,正好将《容积和容积单位》例5、例6两课时一起上完。本以为连上两节数学课孩子们应该已经有些疲累或是感觉无趣,结果孩子们始终热
小学数学《小熊请客》教学反思
小学数学《小熊请客》教学反思 语言是思维的工具,也是思维的结果。这句话同样适用于数学,学生的数学学习活动根本上是数学思维活动,数学语言是数学思维的工具,而数学思维又借助数学语言得以表达。因此在二年
中班听说游戏活动教案:《开火车》教案(附教学反思)
中班听说游戏活动教案:《开火车》教案(附教学反思)中班听说游戏活动《开火车》教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,提高听说快速反应能力,在集体面前大胆说话,与他人协
大班主题活动教案:小水滴旅行记教案(附教学反思)
大班主题活动教案:小水滴旅行记教案(附教学反思)大班主题活动小水滴旅行记教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,了解水的三态(气态、液态、固态)变化,能安静倾听故事,
大班安全活动教案:保护自己教案(附教学反思)
大班安全活动教案:保护自己教案(附教学反思)大班安全活动保护自己教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动重点难点,活动准备,活动过程,活动反思等内容,通过本教学活动,使幼儿有自我保护的初步意识,幼儿
中班音乐游戏活动教案碰一碰教案(附教学反思)
中班音乐游戏活动教案:碰一碰教案(附教学反思)中班音乐游戏活动碰一碰教案(附教学反思)主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,幼儿能随音乐旋律快乐地进行游戏,感觉乐曲爽朗有趣
2024年人教版数学五年级上册《用字母表示数》优秀教案附教学反思
2024年人教版数学五年级上册《用字母表示数》优秀教案附教学反思一、教学设计理念:数学来源于生活又高于生活,是对生活的提炼。《数学课程标准》指出:数学教学必须从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发,为