中班社会活动教案及教学反思《我想知道的端午节》

中班社会活动教案及教学反思《我想知道的端午节》设计思路：端午节对于中班的孩子来说，还是有些陌生的，孩子知道比较多的知识点都是围绕粽子展开的，对节日本身的来历可以说是一无所知，在以往的节日教育活动中，我

中班社会活动教案及教学反思《我想知道的端午节》

中班社会活动教案及教学反思《我想知道的端午节》设计思路：端午节对于中班的孩子来说，还是有些陌生的，孩子知道比较多的知识点都是围绕粽子展开的，对节日本身的来历可以说是一无所知，在以往的节日教育活动中，我

中班社会活动教案及教学反思我想知道的端午节

中班社会活动教案及教学反思《我想知道的端午节》设计思路： 端午节对于中班的孩子来说，还是有些生疏的，孩子知道比较多的学问点都是围绕粽子展开的，对节日本身的来历可以说是一无所知，在以往的节日教育

中班社会活动教案及教学反思《我想知道的端午节》

中班社会活动教案及教学反思《我想知道的端午节》设计思路：　　端午节对于中班的孩子来说，还是有些陌生的，孩子知道比较多的知识点都是围绕粽子展开的，对节日本身的来历可以说是一无所知，在以往的节日教育活动中

【端午节教案】幼儿园中班端午节手工教案《包香包》活动教学反思

教案【端午节教案】幼儿园中班端午节手工教案《包香包》活动教学反思一、引言1.1设计意图：1.1.1为了让幼儿更好地了解和体验中国传统文化，我们设计了这次端午节手工活动。1.1.2通过包香包的活动，让

【端午节教案】幼儿园中班端午节手工教案《包香包》活动教学反思

【端午节教案】幼儿园中班端午节手工教案《包香包》活动教学反思包香包教案适用于中班的端午节手工主题教学活动当中，让幼儿尝试看制作香包图进行制作香包，感受自制香包的快乐，知道端午节有挂香包的习俗，初步了解

中班社会教案及教学反思《端午节的风俗和来历》

中班社会教案及教学反思《端午节的风俗和来历》活动目标：1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生祟敬之情。3、知道节日时人们主要的庆祝活动。4、简

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中班主题详案教案及教学反思端午节

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中班端午节活动教案 我想知道端午节

中班端午节活动教案 我想知道端午节1.1 活动背景：1.1.1 端午节是我国的传统节日，有着丰富的文化内涵和民间习俗。1.1.2 通过本次活动，让幼儿了解和感受端午节的特色，传承我国的传统文化。1.1