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活动目标：1、通过变魔术的游戏，感知两种颜色混合后变出新颜色的现象。2、初步尝试记录实验结果，并能用语言大胆地表达出来。3、对玩变色游戏产生兴趣，体验探索活动的乐趣。活动准备：1、装有小半瓶水的透明瓶

中班科学课教案《奇妙的颜色》

中班科学课教案《奇妙的颜色》　　【活动目标】　　1、让幼儿体验玩变色游戏的乐趣，产生探索的欲塑；　　2、初步了解两种不同的颜色混合在一起能够变成另外一种颜色。　　【活动准备】　　透明饮料瓶若干个，瓶盖

中班科学《奇妙的颜色》教案

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中班科学课教案《奇妙的颜色》

中班科学课教案《奇妙的颜色》教学目标：1. 让幼儿能够区分不同的颜色。2. 培养幼儿对颜色的兴趣和好奇心。3. 培养幼儿的观察能力和思维能力。教学重点：1. 让幼儿了解常见的颜色。2. 培养幼儿对颜色

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奇妙的颜色设计意图幼儿生活的世界是五彩斑斓的，就象红黄蓝绿这些颜色一样，鲜艳、美丽的颜色让幼儿喜欢，颜色的变化更让他们惊叹不已。五彩缤纷的颜色能够最直接的刺激孩子的感官，孩子的衣食住行都与颜色有着最直

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- 奇妙的颜色 - 活动目标　　1、知道三原色相互搭配可以调出多种色彩。　　2、通过看图形推理颜色的方式，大胆尝试探索涂色操作活动，进一步感知色彩的组成。　　3、感受三原

幼儿园中班科学课教案《奇妙的颜色》

幼儿园中班科学课教案《奇妙的颜色》科学课教案教案标题：奇妙的颜色教学目标：1. 认识颜色的基本概念，能够分辨常见的颜色。2. 理解颜色的形成原理。3. 学会使用常见的颜色形容词进行描述。教学内容：1.

幼儿园中班科学课教案《奇妙的颜色》

幼儿园中班科学课教案《奇妙的颜色》科学课教案《奇妙的颜色》课时：1节课（40分钟）适用年龄：3-4岁教学目标：1. 让幼儿了解并能够认识基本的颜色：红、黄、蓝、绿。2. 培养幼儿对颜色的观察和辨别能力

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活动目的：　　1.知道三原色相互搭配可以调出多种色彩。　　2.通过看图形推理颜色的方式，大胆尝试探索涂色操作活动，进一步感知色彩的组成。　　3.感受三原色组合成新色彩的神奇，激发幼儿对色彩认知活动的兴

小班科学教案奇妙的颜色王国教案课件

小班科学教案《奇妙的颜色王国教案课件》姓名：__________指导：__________日期：__________小班科学教案《奇妙的颜色王国教案课件》 小班科学领域：奇妙的颜色王国