中班科学活动教案(精选15篇)

中班科学活动教案(精选15篇) 中班科学活动教案1　　活动目标　　1、对纸花是否开花感兴趣，体验试验的快乐。　　2、观察比较各种纸花开花的速度，学习做试验记录。　　3、认识几种不同质地的纸，感知不同纸

幼儿园中班科学活动教案（通用15篇）

幼儿园中班科学活动教案（通用15篇）幼儿园中班科学活动教案（通用15篇） 篇12、通过操作感知沙的特性：没有气味；不溶于水；细细的一粒粒。材料：沙子、各种玩沙工具（铲子、筛子、印模）等，人手一个塑料杯

中班科学活动教案7篇

Print 中班科学活动教案7篇中班科学活动教案篇1活动目标：1、了解、发现转动并对身体不同部位的转动产生兴趣。2、在试试、玩玩、做做中积累有关转动的经验，体验操作探索带来的乐趣和成功感。3、了解日常

光与影中班科学活动教案6篇

Print 光与影中班科学活动教案6篇光与影中班科学活动教案篇1活动目标：1．通过引导幼儿自己动手做实验，从而知道两种颜色加到一起会变成别的颜色，初步培养幼儿的兼容性、发散性和跨越性。2．通过在活动中

中班科学活动教案 认识种子

中班科学活动教案 认识种子1.1 活动背景：为了让幼儿对植物的生长过程有更深入的了解，我们选择了以“认识种子”为主题的科学活动。1.2 活动意义：通过观察种子的特征，培养幼儿的观察能力和动手操作能力，

中班科学活动教案(集锦15篇)

中班科学活动教案(集锦15篇) 中班科学活动教案1　　活动目标：　　1.能进行8以内物体数量的比较，知道哪个多、哪个少。　　2.能根据盒子的大小判断数量的多少。　　活动准备：　　1.幼儿活动材料《数学

幼儿园中班科学活动教案通用15篇

幼儿园中班科学活动教案通用15篇幼儿园中班科学活动教案通用15篇 篇12、对沉浮现象感兴趣，能迁移已有的沉浮经验，积极尝试让沉下去的东西浮起来。根据《纲要》中指出的“提供丰富的可操作的材料，为每个幼儿

玩玩纸中班科学教案

教案玩玩纸中班科学教案一、引言1.1设计意图：玩玩纸中班科学教案旨在通过一系列有趣的活动，引发幼儿对纸的探究兴趣，培养幼儿的观察、比较、操作和思考能力。1.1.1活动背景：纸是我们日常生活中常见的物

科学活动中班教案6篇

Print 科学活动中班教案6篇科学活动中班教案篇1活动目标：1、了解、发现转动并对身体不同部位的转动产生兴趣。2、在试试、玩玩、做做中积累有关转动的经验，体验操作探索带来的乐趣和成功感。3、了解日常

幼儿园中班科学活动教案：有趣的纸

中班科学活动：有趣的纸活动目标：.发现不同的纸在水中的变化，感知纸的吸水性。.乐意探究，体会纸与人们生活的关系。.培养幼儿的环保意识。活动准备：.4种纸的展板。2.大记录表1张，小记录表7张。抹布、记

中班科学活动教案7篇

中班科学活动教案7篇 活动目标：  1、培育幼儿的观看和比拟力量。  2、增进幼儿对树叶的熟悉，了解树叶最常见的几种颜色，外形，简洁地知道树的一些用途。  3、提高幼儿对

幼儿园：中班科学让纸站起来活动教案

教案幼儿园中班科学让纸站起来活动教案一、引言1.1活动背景：为了让幼儿对科学产生兴趣，培养他们的观察力和动手能力，我们设计了一堂有趣的科学活动——让纸站起来。1.2活动意义：通过本次活动，让幼儿体验