中班科学详案教案及教学反思《小动物站起来》

中班科学详案教案及教学反思《小动物站起来》活动意图：　　幼儿教育活动的内容应贴近幼儿的生活，选择幼儿感兴趣的事物和问题，有助于拓展幼儿的经验与视野。开展此次活动。让动物卡片立起来，内涵关键经验mdas

教师个人教学反思通用15篇

教师个人教学反思通用15篇 教师个人教学反思1　　之前请假，将课调至今天来上，正好将《容积和容积单位》例5、例6两课时一起上完。本以为连上两节数学课孩子们应该已经有些疲累或是感觉无趣，结果孩子们始终热

小学数学《小熊请客》教学反思

小学数学《小熊请客》教学反思 　　语言是思维的工具，也是思维的结果。这句话同样适用于数学，学生的数学学习活动根本上是数学思维活动，数学语言是数学思维的工具，而数学思维又借助数学语言得以表达。因此在二年

中班科学详案教案及教学反思《小蝌蚪和青蛙》

中班科学详案教案及教学反思《小蝌蚪和青蛙》设计背景　　春天来了，春风吹着，春雨下着，花儿开着，树发芽了，各种各样的小虫也出来了。池塘里，小河边出现了小动物mdash;mdash;小蝌蚪，这一切吸引着我

中班科学优秀教案及教学反思《动物睡觉》

中班科学优秀教案及教学反思《动物睡觉》【设计背景】动物一直是孩子们的朋友，中班的孩子们也特别想了解有关动物的知识。但常见的话题只是有关动物的外形、习性及生活方式，很少涉及动物们各种各样、姿态万千的睡眠

中班科学详案教案及教学反思《恐龙》

中班科学详案教案及教学反思《恐龙》活动意图：恐龙对于孩子们永远充满好奇。他们喜欢看关于恐龙的书籍，听关于恐龙的故事，玩关于恐龙的玩具，恐龙是种神秘奇特的动物，没人见过真正的恐龙是什么样子，人们见到的恐

中班社会详案教案及教学反思《认识各种各样的树叶》

中班社会详案教案及教学反思《认识各种各样的树叶》设计背景　　为了激发幼儿感受大自然的美，懂得欣赏树叶的美进而热爱自然，自觉爱护草木保护环境，通过活动使幼儿获得关于树叶的形状、大小和颜色的知识。活动目标

中班语言详案教案及教学反思《找尾巴》

中班语言详案教案及教学反思《找尾巴》设计思路本设计重在教育过程中，通过创设问题情景，提供幼儿听同伴说话的机会。中班下期幼儿已经比较专注地听教师说话。相对幼儿来说，教师的语言比较清晰、生动，且能根据幼儿

中班科学详案教案及教学反思吸水的纸

中班科学详案教案及教学反思《吸水的纸》活动设计背景 每天孩子们都会接触到各种各样的纸张，他们喜爱在一起发觉、商量纸的各种特性"这是软软的纸，这是光滑的纸，这是棉棉的纸'在《吸水的纸》这个子主题

中班科学详案教案及教学反思《电话》

中班科学详案教案及教学反思《电话》教学意图：　　随着电话号码的普及，电话号码在幼儿生活中随处可见，给我们的生活带来了许多方便，因此设计了此次活动《电话》。旨在满足孩子对电话的兴趣和用途。活动目标：　　

中班科学详案教案及教学反思《沙

中班科学详案教案及教学反思《沙活动分析：沙子具有细小、松软、加水后可以任意造型等特点，容易诱发幼儿的想象力和创造欲。但平时，幼儿园的沙池或沙箱中的沙经常是干的或是湿的，而且玩沙活动大多安排在户外活动时

yw教学反思五篇

yw教学反思yw教学反思「篇一」在整个课堂教学过程中，教者首先以情感为纽带，寻求一种师生的双向互动， 以体现新课程理念。（一）师生之间只是以平等的姿态与学生沟通交往，创设了和谐、宽松的氛围。 如根据学