中班科学领域教案《南瓜爷爷找邻居》

中班科学领域教案《南瓜爷爷找邻居》一、教材分析《南瓜爷爷找邻居》是一本适合中班科学教学的绘本故事，主要讲述了一个南瓜爷爷在找邻居的过程中，认识了各种动物的故事。通过这个故事，可以引出幼儿对于动物的基本

南瓜爷爷找邻居中班科学领域教案

2022南瓜爷爷找邻居中班科学领域教案南瓜爷爷找邻居中班科学领域教案 　　作为一名无私奉献的老师，通常须要用到教案来协助教学，编写教案助于积累教学阅历，不断提高教学质量。则什么样的教案才是好的

中班科学领域教案《南瓜爷爷找邻居》

中班科学领域教案《南瓜爷爷找邻居》活动目标：1、观察发现图片上的线索，乐意按提供的线索积极思考。初步了解蔬菜的特征。2、学习不受物体排列影响点数10以内数量。活动准备：PPT、幼儿每人一块泥工板（以贴

中班科学领域教案《南瓜爷爷找邻居》

中班科学领域教案《南瓜爷爷找邻居》活动目标：1、观察发现图片上的线索，乐意按提供的线索积极思考。初步了解蔬菜的特征。2、学习不受物体排列影响点数10以内数量。活动准备：、幼儿每人一块泥工板（以贴上图片

南瓜爷爷找邻居中班科学领域教案

南瓜爷爷找邻居中班科学领域教案南瓜爷爷找邻居中班科学领域教案作为一名无私奉献的老师，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编为大家

中班科学教案《南瓜爷爷找邻居》

教案中班科学教案《南瓜爷爷找邻居》一、引言1.1设计背景1.1.1为了让幼儿对周围环境中的物体和现象产生兴趣和好奇，我们设计了这个教案。1.1.2通过观察和探索，幼儿可以培养他们的观察力和想象力。1

中班科学领域教案《南瓜爷爷找邻居》

中班科学领域教案《南瓜爷爷找邻居》一、教学目标1.认识南瓜及其特点；2.观察南瓜表面的纹路；3.培养观察事物的细致能力；4.了解南瓜对生活的重要性。二、教学准备1.南瓜：准备数个新鲜的南瓜；2.刀具：

中班科学教案：南瓜爷爷找邻居

中班科学教案：南瓜爷爷找邻居 活动目标：  1、观看发觉图片上的线索，愿意按供应的线索积极思索。初步了解蔬菜的特征。  2、学习不受物体排列影响点数10以内数量。  3、

中班科学《南瓜爷爷找邻居》教案

中班科学《南瓜爷爷找邻居》教案中班科学《南瓜爷爷找邻居》教案1 一、活动目标： 1. 能通过仔细观看发觉图片上的线索,并按供应的线索乐观思考； 2. 初步了解蔬菜的基本特点，对生活中常见的

中班科学南瓜爷爷找邻居教案反思

中班科学南瓜爷爷找邻居教案反思中班科学南瓜爷爷找邻居教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，知道蔬菜是种出来的，可以做成菜的植物，认真观察图片上提供的线索，分辨出哪些是蔬菜，适

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中班科学教案：南瓜爷爷找邻居中班科学教案：南瓜爷爷找邻居1　　活动目标：　　1、视察发觉图片上的线索，乐意按供应的线索主动思索。初步了解蔬菜的特征。　　2、学习不受物体排列影响点数10以内数量。