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幼儿故事--三只小猪_(2)ppt
- 三只小猪 - 事情的起因 - 在一个遥远的山村里,住着一位猪妈妈和她的三可爱的小猪。妈妈每天很辛苦,小猪们一天天长大了,可还是什么事
绘本《三只小猪》教学设计
绘本《三只小猪》 教学设计 绘本解读; 三只小猪是兄弟,大哥“懒懒”盖草屋,二哥“凑合”盖金雀枝窝棚,第三只小猪“聪聪”盖了砖屋,最后,“懒懒”和“凑合”的房子被大灰狼吹倒,人也大灰狼吃掉,只有不嫌麻
三只小猪造高楼中班数学教案
三只小猪造高楼中班数学教案 【活动目标】 1、利用积木长、宽、高不同的高度搭建高楼,并能用目测、比较等方法比出高矮。 2、体验造高楼的乐趣和成功感。 【活动准备
幼儿园中班数学活动《三只小猪造高楼》含课件
幼儿园中班数学活动《三只小猪造高楼》含课件活动目标1、利用积木长、宽、高不同的高度修建高楼,试试用目测、比较等方法比出高矮。2、试玩造高楼的成功感,体验造高楼大厦的乐趣。PPT课件、积木(每位幼儿人手
三只小猪造高楼中班数学教案
教案三只小猪造高楼中班数学教案一、引言1.1编写目的:通过讲解三只小猪造高楼的故事,引发学生对数学知识的兴趣,培养学生的观察力和思考能力。1.2适用对象:中班学生,年龄约为5-6岁。1.3教学时间:
幼儿园中班《三只小猪》教案
幼儿园中班《三只小猪》教案 1、 理解内容,感受三只小猪团结友爱互助的美好情感。 2、 进一步加深幼儿对房屋材料的认识,让幼儿懂得我们的房屋不仅要美观大方,而且要结实牢固,让幼儿初步了解房屋的
三只小猪的故事课件
三只小猪-课件(PPT演示稿)
- 三只小猪 - - - 教学目标: - 1 通过三只小猪盖房子的经过,让小朋友们喜欢小猪。
幼儿园中班《三只小猪》教案
幼儿园中班《三只小猪》教案 活动目标 1、理解故事内容,感受三只小猪团结友爱互助的美好情感。 2、进一步加深幼儿对房屋材料的认识,让幼儿懂得我们的房屋不仅要美观大方,而且
中班语言教案《 三只小猪》
中班语言教案《 三只小猪》 中班语言教案《 三只小猪》1 活动设计背景 幼儿在建筑区玩耍时,听到几个幼儿发生争执:有的说木头房子好,有的说纸箱房子好,有的说稻草房子好,还引起了其它孩子的好奇和议论
《三只小猪》幼儿园中班教案
《三只小猪》幼儿园中班教案 《三只小猪》幼儿园中班教案 1、欣赏故事,了解故事内容,知道砖房子最结实的道理。 2、能大胆地答复以下问题,也能大胆地想象故事。 3、积极参与小猪盖房子的活动,
绘本课件《三只小猪》完整版共34页
- 绘本课件《三只小猪》完整版 - 21、静念园林好,人间良可辞。22、步步寻往迹,有处特依依。23、望云惭高鸟,临木愧游鱼。24、结庐在人境,而无车马喧;问君何能尔?心远地自偏