中班艺术活动摘果果(韵律)

中班艺术活动：摘果果（韵律）活动目标：1.感受乐曲的欢快旋律，初步学会摘果果的动作和踵趾小跑步。2.感受和同伴一起舞蹈的乐趣。 活动准备：音乐《摘果果》。 活动过程： （一）律动《快乐的小鸟》入室。师

中班艺术活动摘果果教案反思

中班艺术活动摘果果教案反思 一.活动目标：　　1.帮忙幼儿学习把握踵趾步的动作要领，能跟音乐较合拍地做摘果子及踵趾步的动作。　　2.积极创编摘果子的动作，体验创编的乐趣。　　3.感受并表

中班音乐活动摘果果(韵律)

幼儿园中班音乐活动--摘果果（韵律）活动目标：1、感觉乐曲的快乐旋律，初步学会摘果果的工作和小跑步。2、感觉与伙伴一同的舞蹈的乐趣。活动准备：1、经验准备：幼儿已有转着手段的经验（手心对自己，手心对外

幼儿园中班艺术《摘果果》教案

幼儿园中班艺术《摘果果》教案 幼儿园中班艺术《摘果果》教案 　　1.感受乐曲的欢快旋律，初步学会摘果果的动作和踵趾小跑步。 　　2.感受和同伴一起舞蹈的乐趣。 　　音乐《摘果果》。 　　(一)律动《快

中班社会活动《分享果果》教案

中班社会活动《分享果果》教案教案：《分享果果》活动目标：1. 增强幼儿的社交能力，培养其分享的意识。2. 培养幼儿的团队合作能力和互助精神。3. 提升幼儿的口语表达能力和自信心。活动准备：1. 图书《

幼儿园中班艺术《摘果果》教案

幼儿园中班艺术《摘果果》教案1.1 设计意图：通过引入生动有趣的故事情境，引发幼儿对果果的喜爱，激发幼儿参与艺术活动的兴趣。1.1.1 细节说明：以《摘果果》的故事为背景，让幼儿在听听、看看的过程中感

中班社会活动《分享果果》教案

中班社会活动《分享果果》教案【活动目标】1、初步懂得分享的道理，逐步提高与人友好相处的交往能力。2、学会分享的经验，体会与同伴分享食物的快乐。【活动准备】各种各样的水果和果脯（也可以由幼儿从家里带到幼

中班幼儿音乐教案《摘果果》

中班幼儿音乐教案《摘果果》教学目标：1. 能够通过歌曲《摘果果》学习水果的名称和颜色。2. 培养幼儿对水果的兴趣，增加对水果的认知。3. 通过歌曲的节奏和动作，培养幼儿的听觉和运动协调能力。教学准备：

幼儿园中班幼儿音乐教案《摘果果》含反思

幼儿园中班幼儿音乐教案《摘果果》含反思　　《中班幼儿音乐教案《摘果果》含反思》这是优秀的中班音乐教案*，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班幼儿音乐教案《摘果果》含反思！　　活动目标：

中班幼儿音乐教案《摘果果》

中班幼儿音乐教案《摘果果》活动目标：1、感受乐曲的欢快旋律，初步学会摘果果的工作和小跑步。2、感受与同伴一起的舞蹈的乐趣。活动准备：1、经验准备：幼儿已有转动手腕的经验（手心对自己，手心对外）2、物质

中班幼儿音乐教案《摘果果》

中班幼儿音乐教案《摘果果》活动目标：1、感受乐曲的欢快旋律，初步学会摘果果的工作和小跑步。2、感受与同伴一起的舞蹈的乐趣。活动准备：1、经验准备：幼儿已有转动手腕的经验（手心对自己，手心对外）2、物质

中班幼儿音乐教案《摘果果》

中班幼儿音乐教案《摘果果》　　活动目标：　　1、感受乐曲的欢快旋律，初步学会摘果果的工作和小跑步。　　2、感受与同伴一起的舞蹈的乐趣。　　活动准备：　　1、经验准备：幼儿已有转动手腕的经验（手心对自己