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中班儿歌《小兔子开铺子》

- 小兔子开铺子 - 在一座大森林里,小兔子开了一家铺子。 - 小朋友们好,我是小兔子,今天我新开了一家铺子,欢迎大家光临!

中班语言优质课《小兔子开铺子》PPT课件教案参考教案

教案一:《小兔子开铺子》活动目标:1、初步学会朗诵儿歌,体验朗诵带来的乐趣。2、能正确掌握儿歌中出现的量词,并在游戏中学习运用,练习完整讲述。3、在游戏情境中能主动学习,体会与他人交流互动的快乐。重点

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- 小兔子开铺子 - 活动目标:  1、尝试自主学习儿歌,初步感知儿歌的结构特点。能掌握并正确使用相应的量词。  2、通过观察图夹文形式的儿歌,学习并理解儿歌内容。  3

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- - 小兔子开铺子 - - 嗨!大家好,我是小兔子!我要开一间铺子,欢迎大家光临!

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活动目标:  1、尝试自主学习儿歌,初步感知儿歌的结构特点。能掌握并正确使用相应的量词。  2、通过观察图夹文形式的儿歌,学习并理解儿歌内容。  3、乐意参与学习儿歌的活动,体验自主阅读、自主学习的乐

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- 小兔子开铺子 - 活动目标:  1、尝试自主学习儿歌,初步感知儿歌的结构特点。能掌握并正确使用相应的量词。  2、通过观察图夹文形式的儿歌,学习并理解儿歌内容。  3

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活动目标: 1、理解儿歌内容,学会正确使用一些常见的量词,感知子字歌押韵的特点。 2、初步学会朗诵儿歌,在理解儿歌内容的基础上按照儿歌原有的结构尝试仿编。 3、在游戏情境中愿意积极参与活动,体验活动带

中班语言公开课教案及教学反思《小兔子开铺子》

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中班语言汇课教案——小兔子开铺子

中班语言汇课教案——小兔子开铺子执教: 宋佩桦活动目标:1、感受儿歌的韵律,学习一些数量词:张、把、双、顶、个。2、在小图片和填量词游戏的帮助下记忆儿歌,正确掌握量词的使用规律。3、体验玩量词游戏的快

小兔子开铺子中班语言汇课教案

教案小兔子开铺子——中班语言汇课教案一、引言1.1设计理念:通过讲述小兔子开设铺子的故事,引发孩子对语言表达的兴趣,培养孩子的语言表达和交流能力。1.2适用年龄:中班children1.3教学时长: