中班语言优质课教案《最奇妙的蛋》含反思

中班语言优质课教案《最奇妙的蛋》含反思　　中班语言优质课教案《最奇妙的蛋》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿用封闭的线条表达自己的想法，根据故事情节大胆猜测、感受想象的乐趣，通过加入适当的

幼儿园中班语言优质课教案《最奇妙的蛋》

幼儿园中班语言优质课教案《最奇妙的蛋》一、教学目标1.了解蛋的特点，认识不同种类的蛋；2.通过故事，培养幼儿的想象力和创造力；3.培养幼儿的语言表达能力和合作意识。二、教学内容故事《最奇妙的蛋》三、教

中班语言最奇妙的蛋教案及反思

中班语言最奇妙的蛋教案及反思中班语言最奇妙的蛋教案及反思1设计意图最近班级里总是有几个争抢第一的小朋友，排队的时候，因为都想要站第一个而互相争吵，正好在图书室发现了这本绘本，因此想要通过绘本故事的方式

中班语言优质课教案《最奇妙的蛋》教学设计

中班语言优质课教案《最奇妙的蛋》教学设计活动目标：1、根据故事情节大胆猜测、感受想象的乐趣。2、用封闭的线条表达自己的想法。3、通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。4、运用已有生活经验，根据

幼儿园中班语言教案《最奇妙的蛋》

幼儿园中班语言教案《最奇妙的蛋》教学目标：1. 培养幼儿的语言表达能力和想象力。2. 帮助幼儿理解故事中的情节，并能用自己的语言进行表达。3. 提高幼儿的听说能力，培养他们的听故事和说故事的能力。教学

幼儿园中班语言优质课教案《最奇妙的蛋》

幼儿园中班语言优质课教案《最奇妙的蛋》活动目标：1、根据故事情节大胆猜测、感受想象的乐趣。2、用封闭的线条表达自己的想法。活动准备：课件、水彩笔、白纸若干活动过程：一、猜故事角色1、听声音，猜角色。(

幼儿园中班语言优质课教案《最奇妙的蛋》

幼儿园中班语言优质课教案《最奇妙的蛋》活动目标：1、根据故事情节大胆猜测、感受想象的乐趣。2、用封闭的线条表达自己的想法。活动准备：PPT课件、水彩笔、白纸若干活动过程：一、猜故事角色1、听声音，猜角

幼儿园中班语言优质课教案《最奇妙的蛋》

幼儿园中班语言优质课教案《最奇妙的蛋》　　活动目标：　　1、根据故事情节大胆猜测、感受想象的乐趣。　　2、用封闭的线条表达自己的想法。　　活动准备：　　、水彩笔、白纸若干　　活动过程：　　一、猜故事角

中班语言优秀教案及教学反思最奇妙的蛋

中班语言优秀教案及教学反思《最奇妙的蛋》活动目标： 1、依据故事情节大胆猜想、感受想象的乐趣。 2、用封闭的线条表达自己的想法。 活动预备： PPT课件、水彩笔、白纸若

中班语言最奇妙的蛋的教案

中班语言最奇妙的蛋的教案 中班语言最奇妙的蛋的教案1　　一、活动目标：　　欣赏离奇的童话故事情节，拓展想象空间，对蛋的种类有探索的欲望。　　二、活动准备：　　该童话的录音磁带一盒母鸡鸡蛋国王等桌面教具

中班语言公开课教案：最奇妙的蛋

中班语言公开课教案：最奇妙的蛋　　一　活动目标：　　欣赏离奇的童话故事情节，拓展想象空间，对蛋的种类有探索的欲望．　　二　活动准备：　　该童话的录音磁带一盒　　母鸡　鸡蛋　国王等桌面教具一套　

幼儿园中班语言优质课教案《最奇妙的蛋》

幼儿园中班语言优质课教案《最奇妙的蛋》课程主题：《最奇妙的蛋》课程时间：1课时（约40分钟）适用年龄：幼儿园中班（4-5岁）目标：1. 培养幼儿的语言表达能力。2. 提高幼儿的观察力和思维能力。3.