腾讯文库搜索-中班语言优质课教案及教学反思《夏天的故事》
中班语言优质课教案及教学反思夏天的故事
中班语言优质课教案及教学反思《夏天的故事》活动目标: 1.学会念儿歌,把握正确发音。 2.了解夏天的一般常识。 活动预备: 1.蛋糕,块数与幼儿一样多。 2.小
中班语言优质课教案及教学反思《夏天的故事》
中班语言优质课教案及教学反思《夏天的故事》活动目标: 1.学会念儿歌,掌握正确发音。 2.了解夏天的一般常识。活动准备: 1.蛋糕,块数与幼儿一样多。 2.小猴、小猫、小兔、小鸡等小动物卡片,
中班语言优质课教案及教学反思《夏天的故事》
中班语言优质课教案及教学反思《夏天的故事》活动目标:1.学会念儿歌,掌握正确发音。2.了解夏天的一般常识。活动准备:1.蛋糕,块数与幼儿一样多。2.小猴、小猫、小兔、小鸡等小动物卡片,小草、肉骨头等动
中班语言教案《夏天的故事》含反思
中班语言教案《夏天的故事》含反思 活动目标: 1.学会念儿歌,把握正确发音。 2.了解夏天的一般常识。 3.了解小动物和与它们相关的食物。 4.理解故事内容,能仔细倾听,有良
幼儿园语言活动教案《来自夏天的故事》教学设计和教学反思 (1)
《来自夏天的故事》教学设计和教学反思一、教学目标:1. 培养幼儿对于夏天的认知,了解夏天的特点和特色。2. 帮助幼儿提高语言表达能力,调动幼儿学习积极性,激发幼儿学习兴趣和创 造力。3. 培养幼
幼儿园语言活动教案《来自夏天的故事》教学设计和教学反思 (5)
《来自夏天的故事》教学设计和教学反思一、教学目标1.能够听懂《来自夏天的故事》这个故事。2.能够通过互动参与,加深对故事的理解。3.能够用简短的语言表达对故事的感受和理解。
幼儿中班语言教案《夏天的故事》
幼儿中班语言教案《夏天的故事》教案名称:《夏天的故事》教学目标:1. 让幼儿了解夏天的特点和有关的事物。2. 通过观察图片、听故事等方式,提升幼儿的语言表达能力。3. 培养幼儿的想象力和创造力。教学准
幼儿园语言活动教案《来自夏天的故事》教学设计和教学反思 (8)
《来自夏天的故事》教学设计和教学反思教学目标:1.学习听、说、看、写夏天相关的字词,感受夏天的气息;2.通过讲故事的方式,引导幼儿了解夏天的事物和活动,培养幼儿的想象能力和 创造力,提高幼儿的语言表达
幼儿园语言活动教案《来自夏天的故事》教学设计和教学反思 (4)
《来自夏天的故事》教学设计和教学反思一、教学目标:1.学习和掌握一些简单的生活用语,如夏天,热,冰激凌,游泳等; 2.通过故事,培养学生的情感体验能力和语言表现能力; 3.培养学生听
幼儿园语言活动教案《来自夏天的故事》教学设计和教学反思 (2)
《来自夏天的故事》教学设计和教学反思一、教学目标.通过听《来自夏天的故事》的故事,激发幼儿对夏天的感性认识和体验,引 导幼儿表达对夏天的喜爱和对夏天的认识。.培养幼儿的听力能力,提高幼儿对语言的敏感性
幼儿园语言活动教案《来自夏天的故事》教学设计和教学反思 (8)
《来自夏天的故事》教学设计和教学反思教学目标:.学习听、说、看、写夏天相关的字词,感受夏天的气息;.通过讲故事的方式,引导幼儿了解夏天的事物和活动,培养幼儿的想象能力和 创造力,提高幼儿的语言表达和沟
幼儿园语言活动教案《来自夏天的故事》教学设计和教学反思 (1)
《来自夏天的故事》教学设计和教学反思一、教学目标:.培养幼儿对于夏天的认知,了解夏天的特点和特色。.帮助幼儿提高语言表达能力,调动幼儿学习积极性,激发幼儿学习兴趣和创 造力。.培养幼儿的团体合作精神,