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中班语言教案：故事《萝卜兔》

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中班语言教案：故事《萝卜兔》

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幼儿园中班语言教案《萝卜兔的故事》 设计意图：《纲要》在语言教育领域中提出：语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极应答的环境

中班语言教案：故事《萝卜兔》

中班语言教案：故事《萝卜兔》教案标题：中班语言教案：故事《萝卜兔》一、教学目标：1. 能够听懂并理解故事《萝卜兔》。2. 能够重复故事中的关键词汇和简单句子。3. 能够通过故事理解劳动的意义和重要性。

幼儿园中班语言教案：萝卜兔

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幼儿园中班语言教案 《萝卜兔的故事》 　　幼儿最喜欢听故事，而以传授作品为主的单向性教学模式，往往不能满足幼儿积极思考、主动探究、自主表现的强烈愿望。教材《萝卜兔的故事》讲述了一只爱吃萝卜的兔子想去旅