中班语言活动《想飞的小象》教案

中班语言领域活动文学活动——童话《想飞的小象》一、活动目标1、理解故事内容，能专心倾听故事，对有生活哲理的趣味童话感兴趣。2、知道人有各自的本事，别小看自己。3、学说完整句：“我不会……，可是我会……

中班语言活动《想飞的小象》教案

中班语言领域活动文学活动——童话《想飞的小象》一、活动目标1、理解故事内容，能专心倾听故事，对有生活哲理的趣味童话感兴趣。2、知道人有各自的本事，别小看自己。3、学说完整句：“我不会……，可是我会……

中班语言想飞的小象教案

中班语言《想飞的小象》 一、活动目标1、 初步理解故事内容，喜欢听故事。2、 学说完整句：“我不会飞，可是我会……”。3、 知道人有各自的本事，别小看自己二、活动准备1、在活动前幼儿对动物（小鸟

想飞的小象中班语言教案

教案《想飞的小象》中班语言教案一、引言1.1导入课程的目的：通过讲述一只小象渴望飞翔的故事，引发幼儿对梦想和努力的思考。1.2课程的背景：本课程以《想飞的小象》这本书为依托，引导幼儿体验故事中小象追

中班语言活动《想飞的小象》教案

中班语言活动《想飞的小象》教案 中班语言活动《想飞的小象》教案1（约1892字）　　活动目标　　1、理解故事内容，能专心倾听故事，对有生活哲理的趣味童话感兴趣。　　2、知道人有各自的本事，别小看自己。

幼儿园中班语言活动《想飞的小象》优秀教案

幼儿园中班语言活动《想飞的小象》优秀教案 【活动目标】  1、理解故事内容，能认真倾听故事，对有生活哲理的趣味童话感兴趣。  2、知道人有各自的本领，别小看自己。  3

幼儿园中班教案《想飞的小象》含反思

幼儿园中班教案《想飞的小象》含反思　　中班教案《想飞的小象》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿知道每个人都有自己的本领，别小看自己，理解故事内容，专心倾听；能根据画面情节讲述故事内容，学说

《想飞的小象》中班语言活动

中班语言活动： 《想飞的小象》教学反思我将“理解故事内容，知道人有各自的本事，别小看自己”作为本次活动的重点，将目标三“学说完整句：我不会„„可是我会„„”作为本次活动的难点。让幼儿通过观察挂图结合形

中班语言公开课《想飞的小象》教案

教案中班语言公开课《想飞的小象》教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入《想飞的小象》这个故事，激发孩子们对阅读的兴趣，培养他们的想象力和语言表达能力。1.1.2让孩子们在轻松愉快的氛围中学习，

中班语言活动教案：想飞的小象教案(附教学反思)

中班语言活动教案：想飞的小象教案(附教学反思)　　活动设计背景　　5-6岁，是幼儿个性形成，语言发展的好时机。通过故事有趣的情节、画面、引发幼儿的好奇心，利于幼儿扩展思维、经验，发展幼儿语言理解能力

中班语言活动教案：想飞的小象教案(附教学反思)

中班语言活动教案：想飞的小象教案(附教学反思)　　活动设计背景　　5-6岁，是幼儿个性形成，语言发展的好时机。通过故事有趣的情节、画面、引发幼儿的好奇心，利于幼儿扩展思维、经验，发展幼儿语言理解能力

中班语言教案想飞的小象

中班语言教案：想飞的小象中班语言教案：想飞的小象1活动目标1、理解故事内容，能专心倾听故事，对有生活哲理的趣味童话感兴趣。2、知道人有各自的本事，别小看自己。3、学说完整句：“我不会，可是我会”。4、