中班音乐优秀教案及教学反思《谁的尾巴最好看》

中班音乐优秀教案及教学反思《谁的尾巴最好看》活动目标：　　1、学唱问答式歌曲，用动作大胆表现歌曲内容。　　2、了解动物尾巴的特征。活动准备　　课件《谁的尾巴最好看》音乐，动物头饰及相应的尾巴若干，找朋

中班音乐优秀教案及教学反思谁的尾巴最好看

中班音乐优秀教案及教学反思《谁的尾巴最好看》活动目标： 1、学唱问答式歌曲，用动作大胆表现歌曲内容。 2、了解动物尾巴的特征。 活动预备 课件《谁的尾巴最好看》音乐，动

中班音乐优秀教案及教学反思《谁的尾巴最好看》

中班音乐优秀教案及教学反思《谁的尾巴最好看》活动目标：1、学唱问答式歌曲，用动作大胆表现歌曲内容。2、了解动物尾巴的特征。活动准备课件《谁的尾巴最好看》音乐，动物头饰及相应的尾巴若干，找朋友音乐，游戏

中班音乐优秀教案及教学反思《钟表店》

中班音乐优秀教案及教学反思《钟表店》教学目标：　　1、通过欣赏音乐，感受乐曲中诙谐快乐、热烈喜悦的情绪变化。　　2、能通过想象，大胆表现各种不同的钟表。教学准备：　　音乐欣赏《在钟表店里》，表演道具：

人教版四年级上学期数学教案二次备课及教学反思

X年级X册第X单元XXXXXXX 备课人： 课时： 教学内容教学目标学情分析教学重点教学难点教学准备教 学 流 程二次备课南昌市工人新村教师教学常规要求（试 行）为了进一步贯彻落

教师个人教学反思通用15篇

教师个人教学反思通用15篇 教师个人教学反思1　　之前请假，将课调至今天来上，正好将《容积和容积单位》例5、例6两课时一起上完。本以为连上两节数学课孩子们应该已经有些疲累或是感觉无趣，结果孩子们始终热

中班音乐优秀教案及教学反思

中班音乐优秀教案及教学反思中班音乐优秀教案及教学反思 篇11、学会用速度、力度、音色的明显变化较完整、连贯、准确地演唱歌曲。2、能根据不同的角色形象，用不同的演唱方法表现歌曲的不同情绪。重点：学会用速

小班音乐教案及教学反思《秋风吹》

教案小班音乐优秀教案及教学反思《秋风吹》一、引言1.1设计意图：通过引入秋天的主题，让幼儿感受秋天的气息，激发他们对音乐的兴趣和参与活动的热情。1.1.1细节说明：在教案中，我选择了一首简单易懂、旋

小学数学《小熊请客》教学反思

小学数学《小熊请客》教学反思 　　语言是思维的工具，也是思维的结果。这句话同样适用于数学，学生的数学学习活动根本上是数学思维活动，数学语言是数学思维的工具，而数学思维又借助数学语言得以表达。因此在二年

yw教学反思五篇

yw教学反思yw教学反思「篇一」在整个课堂教学过程中，教者首先以情感为纽带，寻求一种师生的双向互动， 以体现新课程理念。（一）师生之间只是以平等的姿态与学生沟通交往，创设了和谐、宽松的氛围。 如根据学

11 一块奶酪 优秀教学反思

《一块奶酪》教学反思课文是按照故事发展顺序讲述的。教学本课时，我根据故事的发 展分板块教学，重点引导学生们抓住蚂蚁队长的言行和内心活动，抓 住重点词语，体会人物的心情，以此来感悟最后它所做的事表现出的

中班音乐优秀教案及教学反思《好朋友》

中班音乐优秀教案及教学反思《好朋友》中班音乐优秀教案及教学反思《好朋友》活动目标：1、教幼儿认识歌曲的间奏，学习领唱与齐唱的方式演唱歌曲。2、引导幼儿创编新的歌词，在歌曲间奏处能跟据歌词内容按节 奏做